From Monday, November 15, 2021 8:30 AM
to Monday, November 22, 2021 1:00 PM
to Monday, November 22, 2021 1:00 PM
3o Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας
Open in-person activity
Greek
3ο Δημοτικό Σχολείο Λεπτής, Επ. Οδός Σιδηρούς-Νέας Ορεστιάδας, 682 00, Λεπτή
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στην υποενότητα "Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση" θα συνεργαστούμε με το άλλο τμήμα της ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου μας. Το ένα τμήμα θα δημιουργήσει τον Κώδικα του Συμβόλου του θηλυκού και το άλλο του αρσενικού. Τα παιδιά θα σπάσουν τον Κώδικα και θα ανακαλύψουν το Σύμβολο του άλλου τμήματος.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Longitude: 26.46933
Latitude: 41.5021
Geoposition: 41.50210000000004,26.46933000000007
Nearby upcoming activities:
Kodla, Keşfet, Paylaş
Sat, Oct 11, 2025 11:20 PM
Kodla, Keşfet, Paylaş!
* Hikâye oluşturma ve yön kavramlarıyla kodlama
* Renkli kartlar ve oklar ile algoritmik düşünme oyunu
* Bee-Bot ile temalı parkurlarda görev
* Temel kodlama mantığını kazandırma
* Dil gelişimini ve sıralı düşünme becerilerini destekleme
* ScratchJr ile kendi hikayesini yaz ve canlandır
* Basit görevlerle Code.org üzerinde oyunlaştırılmış kodlama
* Kodlama ve sanat entegrasyonu: Işık veren devre kartları (paper
* Görsel bloklarla algoritma kurma
* Yaratıcılık ve problem çözme becerilerini geliştirme
* Scratch ile matematik temelli mini oyunlar
* mBlock ile robotlara komut verme ve sensör görevleri
* Gerçek dünya problemlerine dijital çözümler üretme
* Girişimcilik ve proje geliştirme becerisi kazandırma
«Πού πάει τι; – Ανακύκλωση με λογική και ρομπότ»
Sat, Jun 7, 2025 6:04 PM
Με τη χρήση ρομποτικής (Bee-Bot ή εναλλακτικών υλικών), οι μαθητές καλλούνται να ταξινομήσουν τα απορρίμματα σε σωστούς κάδους ακολουθώντας οπτικά και χωρικά βήματα.
.png)
Love for Mom (Η Αγάπη για τη Μαμά)
Mon, May 5, 2025 6:07 PM
The activity aims for students to develop logical thinking and sequencing and to understand basic commands.
1. Code the flowers, a heart, etc.
2. On a floor grid, the child must deliver his gift to his mother, e.g., a card, a flower, a chocolate, a mug. If you want to make it more difficult for the children, you can also place obstacles (e.g., shoes, clothes, a trash can) that they must avoid.
Η δραστηριότητα σκοπό έχει οι μαθητές να αναπτύξουν την λογική σκέψη και ακολουθία και να κατανοήσουν τις βασικές εντολές.
1. Κωδικοποιήστε τα λουλούδια, μια καρδιά κλπ
2. Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα το παιδί πρέπει να παραδώσει το δώρο του στη μαμά του π.χ. κάρτα, λουλούδι, σοκολάτα, κούπα). Αν θέλετε να δυσκολέψετε τα παιδιά μπορείτε να τοποθετήσετε και εμπόδια (π.χ. παπούτσια, ρούχα, κάδος σκουπιδιών) που πρέπει να αποφύγει.