Einfach Kodéieren - Introduction to logical and computational thinking

From Tuesday, December 14, 2021 8:45 AM
to Tuesday, December 14, 2021 8:45 AM

Ministry of Education

Invite-only in-person activity

educoding@men.lu

Luxembourgish

Direction de l'enseignement fondamental Grevenmacher

Workshops pour les cycles 1 à 4 de l'enseignement fondamental. Des experts du domaine du coding travaillent pendant trois heures avec des classes.

https://www.educoding.lu

    Pre-primary education
    Playful coding activities Art and creativity Visual/Block programming 3D printing

Nearby upcoming activities:

Les programmateurs du futur
Mon, Nov 8, 2021 12:00 AM

Dans le cadre d'un projet de réseau, un accompagnement éducatif aura lieu pour 3 écoles (12 élèves de CM2 par école) dans lequel les élèves vont s'initier au codage et à la robotique.

Des robots Lego (Wedo 2, Mindstorms et Legoboost) vont être utilisés pour réaliser des défis inter-écoles.

Contenu:

- découverte et initiation au codage par le biais d'activités débranchées et par l'utilisation de logiciels (ici Scratch)

- construction et programmation de robots pour relever des défis inter-écoles.

Digital Botschafter des Landes Rheinland Pfalz
Mon, Oct 14, 2019 9:30 AM
Digital Botschafter werden in RLP ausgebildet um Seniorinnen und Senioren ans Internet heran zu führen. Unter dem Motto, "Senioren Tablet statt Senioren Teller" werden ganz gezielt ältere Mitbürger angesprochen um nicht total abgehängt zu werden. Auch ich werde in Zukunft solche Interessierte als Referent schulen. Mit freundlichen Grüßen Wolfgang Wobido
Rule the Robotz
Sun, Dec 12, 2021 9:30 AM

Topics

Part 1: Introduction to Robotics

    Step-by-step instructions

    Repeating instructions (loops)

    Checking a condition (logic)

    Goal: Strengthen Basics. Understand more about running repetitive tasks based on conditions

 

Part 2: Introduction to concepts in Scratch

    Storyboarding with programming on Scratch

    Build simple games with Scratch

    Goal: Learn to tie together different taks in a program

 

Part 3: Interacting with the environment

   Teach the robot to see around using light/sound/touch...

   Counting events and measuring physical quantities

   Create wearable robots

   Goal: Build a Robot to interact with its surroundings

 

Part 4: Solving real world problems

   Setup multiple problem scenarios and tackle them

   Search and Rescue missions (on a table)

   Build a simple Robot Arm

   Goal: Prepare to build real robots and also attend Robotics challenges.