Programación y robòtica

En nuestra escuela se ha organizado la robòtica de forma vertical uy cooperativa.

Educacion infantil trabajan diferentes actividades cooperativas y manipulativas a través del juego con Bee Bots.

Los cursos de 1º y 2º hacen 1,30h de robòtica con el Code.org y el Tale bot Pro.

Cicle medio utilizan el Codey Rocky y Scratch Jr para programar des de el pensamiento computacional.

Finalmente 5º y 6º hacen el taller de Lego Spike a través de retos manipulativos con un proyecto audiovisual final.

Este proyecto es una iniciativa de emprendimiento llevada a cabo por un grupo de estudiantes de 1º de Bachillerato, quienes han decidido acercar la robótica a personas que, por diversas razones, no han tenido la oportunidad de explorarlas.

Nuestros estudiantes no solo están construyendo los kits de robótica, sino que también están diseñando la parte teórica de la programación y las herramientas necesarias para que las personas puedan interactuar con la tecnología. Están involucrados en cada etapa del proceso, desde la creación de los kits hasta la elaboración de los recursos educativos.

Además, este grupo de estudiantes está investigando y buscando lugares donde llevar su proyecto, demostrando un verdadero compromiso con la inclusión. Recientemente, llevaron a cabo un taller en un centro de día para personas con grandes discapacidades físicas, donde a través de actividades adaptadas y prácticas, enseñaron cómo funciona la robótica.

Lo más significativo es que, al finalizar el taller, donaron los kits junto con un manual diseñado por ellos mismos, para que las personas del centro puedan seguir aprendiendo y explorando a su propio ritmo. Este proyecto busca demostrar que la tecnología, cuando se pone al servicio de las personas, puede ser una poderosa herramienta de inclusión, autonomía y disfrute para todos.

Les élèves créent un quizz (test de connaissances dans toutes les matières) sur IPAD. Ils créent cette application par liges de codes (environ 10 000 en fin d'année).