to Friday, October 22, 2021 12:00 AM
13 Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ξάνθης
Open in-person activity
Greek
Ξάνθη
Το θέμα της δράσης μας είναι " Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα, από την Ξάνθη στο Ηράκλειο".
Αρχικά σχεδιάσαμε στο πάτωμα της τάξης μας ένα τετραγωνισμένο περιβάλλον χρησιμοποιώντας τα πλακάκια στο δάπεδο και χαρτοταινία. Το πλαίσιο που χρησιμοποιήσμε είναι 4Χ4. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις απλές οδηγίες του προγραμματισμού (μπροστα- πίσω- δεξιά- αριστερά) αρχικά με προφορικές εντολές και έπειτα με χάρτινα βελάκια.
Επειτα, στον πολιτικό χάρτη της Ελλάδας εντοπίσαμε που ειναι η πόλη μας η Ξάνθη και οι υπόλοιπες πόλεις στις οποίες βρίσκονται Πειραματικά Νηπιαγωγεία. Χωρίσαμε το χάρτη σε τετραγωνάκια 15Χ15 εκ. και διαλέξαμε τον προοροσμός.
Επιλέχθηκε τυχαία το Πειραματικό Νηπιαγωγειο Ηρακλείου.
Χαράξαμε, τις διαδρομές που θα μπορούσαμε να ακολουθήσουμε και επιλέξαμε τη συντομότερη.
Τοποθετήσαμε τα Βέλη - Εντολές και το αυτοκινητάκι μας ξεκίνησε το "Ταξίδι του στην Ελλάδα"!
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Unplugged activities
Nearby upcoming activities:
CHEMISTRY GAME
This course introduces a computer-free programming activity in which students participate in a cooperative game that introduces them to the fundamentals of programming. The chemistry game is based on the logic of Cody Roby. Students will be split into teams and act as either Cody or Roby. Cody students will use cards to move Roby students through paths and collect the correct chemical elements and create chemical compounds. Το μάθημα αυτό εισάγει μία δραστηριότητα προγραμματισμού χωρίς χρηση υπολογιστή, στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι συνεργασίας που τους εξοικειώνει με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού. Το CHEMISTRY GAME βασίζεται στη λογική του Cody Roby. Οι μαθητές θα χωριστούν σε ομάδες και θα λειτουργήσουν είτε ως Cody, είτε ως Roby. Οι Cody μαθητές θα χρησιμοποιήσουν κάρτες για να μετακινήσουν τους Roby μαθητές μέσα από διαδρομές και να συλλέξουν τα σωστά χημικά στοιχεία και να δημιουργήσουν χημικές ενώσεις.
Διαθεματική ενσωμάτωση δράσεων κώδικα στα Γλωσσικά μαθήματα
Kατά τη διάρκεια του online training στις 10 Απριλίου 2024, θα παρουσιαστεί η διαθεματική προσέγγιση διδακτικών αντικειμένων δημοτικού σχολείου μέσα από δραστηριότητες κώδικα και προγραμματισμού. Θα παρουσιαστούν δραστηριότητες στις οποίες τα παιδιά θα μπορούν να ασκηθούν στην ορθογραφία και τη σωστή χρήση λέξεων, στην εφαρμογή γραμματικών φαινόμενων καθώς και την παραγωγή γραπτού λόγου με τη βοήθεια μικρών ρομποτικών συσκευών. Οι δάσκαλοι που θα συμμετέχουν στη δράση θα καρφιτσώσουν τις δραστηριότητές τους στο παρακάτω padlet, https://padlet.com/32dimtablet7_/m-ai-tvd0d65zu23l9ujl.
Μεταμορφώνοντας τη διδασκαλία με ΑΙ
Στα πλαίσια του online σεμιναρίου που θα πραγματοποιηθεί στις 10 Απριλίου στα πλαίσια ενημέρωσης γύρω από τις δράσεις ευρωπαϊκής εβδομάδες code week και σε συνεργασία με την google οι συμμετέχοντες θα δημιουργήσουν περιεκτικά και ελκυστικά περιβάλλοντα μάθησης με θεματική «Ένα ταξίδι με Τεχνητή Νοημοσύνη προς την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση».
Το παραγόμενο υλικό θα συλλεχθεί στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/32dimtablet7_/m-ai-tvd0d65zu23l9ujl