to Wednesday, November 10, 2021 6:00 PM
IES Francisco Aguiar
Open in-person activity
Spanish
Francisco Aguiar I. E. S., Avenida Coruña, 15300, Betanzos, A Coruña, Galicia, ESP
Introduction to artificial intelligence for the students of the Science Club of IES Francisco Aguiar.
We train a model with images to know if it will rain or not. We will code a smart assistant with Machine Learning for Kids and Scatch. We will also create a chatbot that will serve visitors and tourists as a guide about our small town Betanzos.
Objectives:
- Introduce AI and Machine Learning to students.
- Train simple models in MLK.
- Code in Scratch 3 codeblocks simple applications that help them understand their environment in the 21st century.
Students will develop block programming skills and knowledge of the technological environment in the 21st century.
-
Secondary school
-
Artificial intelligence
Nearby upcoming activities:
![](https://s3-eu-west-1.amazonaws.com/codeweek-dev/events/pictures/event_default_picture.png)
Videojuego
SPOOC Impresión 3d en el aula
DESCRIPCIÓN GENERAL
En los últimos años asistimos a un fenómeno cultural y a una revolución digital, que ha puesto de actualidad el uso de la Impresora 3D en el entorno educativo. A lo largo del Spooc veremos las distintas características de este modo de impresión así como las enormes posibilidades y aplicaciones que puede tener esta herramienta en nuestras aulas.
OBJETIVOS
Al finalizar el plan de actividades del SPOOC habrás:
- Avanzado en el desarrollo de tu Competencia Digital (CDD)
- Encontrado el origen de la impresión 3D
- Descubierto en qué consiste y qué aplicaciones tiene la impresión 3D en entornos educativos.
- Sorprendido con las posibilidades que nos ofrece la impresión 3D para hacer nuestras aulas más inclusivas.
- Explorado la aplicación de la impresión 3D en el arte.
- Ilusionado con buenas prácticas educativas relacionadas con el aprendizaje servicio y la impresión 3D.
- Conocido los diferentes tipos de impresoras 3D y materiales más comunes en entornos educativos.
- Analizado diferentes opciones de software para el diseño e impresión de objetos en 3 dimensiones desde el punto de vista de la seguridad de los usuarios.
- Aprendido cómo hacer más sostenible nuestra impresión 3D.
Y además habrás recopilado una biblioteca de sitios web, herramientas y recursos libres y abiertos para utilizar en tus propias clases.