From Monday, October 11, 2021 12:00 PM
to Friday, October 22, 2021 2:30 PM
to Friday, October 22, 2021 2:30 PM
ŞEHİT KAZIM ESMER İLKOKULU KODLUYOR
Open in-person activity
English
Fevzi Çakmak, 6185. Sokak, 07020, Kepez, Antalya, TUR
Okulda teknik altyapı eksik olduğu için temel algoritmanın kare kare kodlanıp boyama ile öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Basit düzeyde kodlama öğrenirken yapabileceklerinin farkına varması amaçlanır.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Playful coding activities
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Longitude: 30.70389
Latitude: 36.93902
Geoposition: 36.93902005298949,30.703890086479433
Nearby upcoming activities:
Güvenli internet günü
Sat, Feb 1, 2025 10:23 PM
Kalem kağıt kodlama öğrencilerimiz kendi nonogramlarını oluşturdular.Ortaklaşa yazdığımız sloganlarımızın harflerini önce kodladılar.Sonra boyadılar.
"23 Nisan Bayram Coşkusunu Kodla Kutla!”
Mon, Apr 21, 2025 1:15 PM
"Kod 23 Nisan: Bayram Coşkusunu Kodla Kutla!", 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’na özel olarak düzenlenen bir CodeWeek etkinliğidir. Bu etkinlik; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere yönelik uygun kodlama projeleri ve etkinlikler sunarak, çocukların ve gençlerin kodlama becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.
Etkinlik kapsamında öğrenciler, 23 Nisan’ın anlam ve önemini eğlenceli ve öğretici bir şekilde keşfederken aynı zamanda dijital ortamda yaratıcı projeler üretme fırsatı bulacaklardır.
"Kod-23Nisan" etkinliğinin temel amacı; öğrencilerin 23 Nisan coşkusunu kodlama yaparak kutlamalarını sağlamak, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmektir. Katılımcıların temel programlama ve algoritma bilgilerini pekiştirirken eğlenceli ve anlamlı bir öğrenme deneyimi yaşamaları amaçlanmaktadır.”
https://scratch.mit.edu/projects/519556861
Are you ready? Let's code!
Mon, Apr 14, 2025 9:12 AM
We will learn about coding! Children will explore basic coding concepts such as spatial orientation, sequencing, and logical thinking. Coding it's fun! Are you ready? Let's code!