DEVELOPING AN ARTIFICIAL INTELLIGENCE CURRICULUM ADAPTED TO EUROPEAN HIGH SCHOOLS

From Thursday, October 15, 2020 11:00 AM
to Thursday, October 22, 2020 12:00 PM

CPI A XUNQUEIRA & UDC

Open online activity

blancalopez@cpiaxunqueira.com

English

Avenida Mar, 15500, Fene, A Coruña, Galicia, ESP

Students will have to develop a smartphone app using App Inventor that helps to follow the optimal path from one location to other inside the school. Specifically, the app will guide users (visitor, teacher, student...) from their location to the destination they have selected, based on images (photos taken by students) and text indications. This app, "the School Path Guide" will be focused in AI representation and reasoning from a simple perspective.

http://www.edu.xunta.gal/centros/cpiaxunqueira/

    Secondary school
    Mobile app development Data manipulation and visualisation Visual/Block programming Artificial intelligence Motivation and awareness raising

Nearby upcoming activities:

Scracht
Sun, Oct 25, 2020 12:00 AM
En este juego aplicaras lo aprendido en la capas
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Videojuego
Sat, Oct 24, 2020 12:00 AM
Juego tipo test de preguntas de las capas de la red. https://scratch.mit.edu/projects/440549045/
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SPOOC Impresión 3d en el aula
Mon, Jan 1, 2024 12:00 AM

DESCRIPCIÓN GENERAL

En los últimos años asistimos a un fenómeno cultural y a una revolución digital, que ha puesto de actualidad el uso de la Impresora 3D en el entorno educativo. A lo largo del Spooc veremos las distintas características de este modo de impresión así como las enormes posibilidades y aplicaciones que puede tener esta herramienta en nuestras aulas.

OBJETIVOS

Al finalizar el plan de actividades del SPOOC habrás:

 

      • Avanzado en el desarrollo de tu Competencia Digital (CDD)
      • Encontrado el origen de la impresión 3D
      • Descubierto en qué consiste y qué aplicaciones tiene la impresión 3D en entornos educativos. 
      • Sorprendido con las posibilidades que nos ofrece la impresión 3D para hacer nuestras aulas más inclusivas.
      • Explorado la aplicación de la impresión 3D en el arte. 
      • Ilusionado con buenas prácticas educativas relacionadas con el aprendizaje servicio y la impresión 3D.
      • Conocido los diferentes tipos de impresoras 3D y materiales más comunes en entornos educativos. 
      • Analizado diferentes opciones de software para el diseño e impresión de objetos en 3 dimensiones desde el punto de vista de la seguridad de los usuarios.
      • Aprendido cómo hacer más sostenible nuestra impresión 3D.

Y además habrás recopilado una biblioteca de sitios web, herramientas y recursos libres y abiertos para utilizar en tus propias clases.

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