Zabawy z kodowaniem

Na lekcjach informatyki uczniowie klas IV - VII poznają podstawowe zasady programowania w środowisku Assembly.

W atmosferze karnawałowego szaleństwa dzieci wkraczają w świat programowania i robotyki, biorąc udział w niezwykłych zadaniach inspirowanych balem maskowym.

W pierwszej części zajęć, na macie rozłożone są kubeczki, na których znajdują się kolorowe obrazki masek karnawałowych oraz ich czarno-białe odbicia. Zadanie uczestników polega na logicznym planowaniu ruchów robota i przesuwaniu kubeczków w taki sposób, by na jednym polu spotkała się każda kolorowa maska ze swoim czarno-białym odpowiednikiem. Rozwiązując zagadkę, uczniowie doskonalą umiejętności współpracy oraz logicznego myślenia.

W drugiej części zajęć uczniowie w parach programują swoje roboty Photon tak, aby wspólnie zatańczyły walca angielskiego. Uczą się synchronizacji, precyzji w kodowaniu oraz eksperymentują z ruchem, tworząc wyjątkowy taneczny układ. Dzięki tej aktywności dzieci odkrywają, jak technologia i sztuka mogą ze sobą współgrać.

Karnawałowy finał wieńczy pokaz tanecznych robotów, który wprowadza wszystkich w radosny nastrój. To zajęcia, w których zabawa i nauka idą ramię w ramię, rozwijając wyobraźnię i zdolności programistyczne uczniów.

Dzieci wkraczają w magiczny świat karnawału, gdzie maski i taniec stają się pretekstem do nauki programowania i pracy zespołowej.

W pierwszej części zajęć uczniowie programują roboty Photon, aby przesuwały kubeczki po macie. Na jednych kubeczkach znajdują się kolorowe maski karnawałowe, a na innych – ich czarno-białe wersje. Zadaniem dzieci jest tak zaprogramować trasę robota, aby przesunął kubeczki w odpowiednie miejsca na macie, tworząc pary: kolorowa maska i jej czarno-białe odbicie na jednym polu. Wspólne planowanie i precyzyjne kodowanie stają się kluczem do rozwiązania tej logicznej łamigłówki.

Druga część zajęć to karnawałowy finał! Uczniowie w parach programują swoje roboty, aby wspólnie zatańczyły walca angielskiego. Tworzenie choreografii tanecznej uczy synchronizacji, kreatywnego myślenia i współpracy. Roboty poruszają się w rytm wyobrażonej muzyki, pokazując, że programowanie może być równie piękne, co zabawa na balu maskowym.

To pełne radości zajęcia, które rozwijają zarówno zdolności techniczne, jak i wyobraźnię, a także uczą, że nauka i zabawa to idealny duet.