to Monday, October 12, 2020 4:30 PM
Osnovna škola Hugo Badalić
Open in-person activity
Croatian
Borovska ulica 3, 35000, Slavonski Brod, Brodsko-posavska županija, HRV
Kroz edukativnu i zaraznu igru Little Dot adventure učenici šestih razreda će ponoviti algoritamske strukture i na taj način obilježiti EU Code Week 2020.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Playful coding activities
Visual/Block programming
Longitude: 18.00854
Latitude: 45.15953
Geoposition: 45.15953001806491,18.008540011015043
Nearby upcoming activities:

Pčelica traži cvijet
Učenici će koristiti Scratch kako bi osmislili i izradili jednostavnu animaciju u kojoj pčelica mora pronaći put do cvijeta, izbjegavajući prepreke. Aktivnost uključuje osnovne koncepte programiranja kao što su upravljanje likovima, korištenje petlji i jednostavnih uvjeta.
Kroz aktivnost učenici će:
Upoznati sučelje Scratcha i osnovne blokove za kretanje i kontrolu
Dizajnirati vlastite likove i pozadine
Programirati kretanje pčele pomoću tipki (strelice)
Dodati prepreke koje se kreću te uvjet kada pčela dotakne cvijet (kraj igre)
Uz napredniju razinu, dodati bodove ili ograničeno vrijeme
Ciljevi aktivnosti:
Razvijanje logičkog razmišljanja i rješavanja problema
Razvijanje kreativnosti i digitalnih vještina
Upoznavanje s osnovama vizualnog programiranja
Razumijevanje slijeda naredbi i osnovne kontrole toka programa

Pomozi Luni spasiti šumske prijatelje
Naziv aktivnosti: Pomozi Luni spasiti šumske prijatelje !
Opis aktivnosti:
U ovoj aktivnosti učenici će programirati interaktivnu igru u Scratchu u kojoj glavna junakinja, Luna, mala lisica, mora pronaći i pomoći svojim prijateljima iz šume koje je začarala zla magla. Igra je podijeljena u 3 razine, a svaki nivo predstavlja jednog prijatelja kojeg treba pronaći i osloboditi (zec, vjeverica i sova).
Priča:
Jednog jutra, Luna je šetala šumom kad je primijetila da je sve tiho i sivo. Magična magla prekrila je šumu i zatočila njezine prijatelje. Samo netko pametan i hrabar može riješiti zagonetke, izbjeći prepreke i osloboditi životinje! Hoćeš li pomoći Luni?
Ciljevi aktivnosti:
-
Naučiti osnovne Scratch blokove: kretanje, zvuk, događaji (npr. "when clicked"), uvjeti ("if"), petlje ("repeat")
-
Razvijanje logičkog razmišljanja i maštovitosti
-
Korištenje animacija i programskih blokova za stvaranje mini-igre s pričom
Konačni cilj igre:
Spasiti sva tri prijatelja i donijeti radost natrag u šumu.
Elementi koje učenici sami izrađuju ili biraju:
-
Likove: Luna, magla, prijatelji, prepreke
-
Pozadine: Šuma, mračna šuma, svijetla šuma
-
Zvukovi: vesela glazba nakon svakog spašavanja
-
Poruke: "Bravo, pronašao si zeku!", "Još jedan prijatelj je slobodan!"
Tehnička oprema:
-
Računala s internetom
-
Scratch (online ili offline verzija)
-
Projektor za uvodno objašnjenje (po želji)
Trajanje:
1 školski sat (40-45 minuta) + mogućnost nastavka kao domaći projekt
.png)
Izradi interaktivnu igru u Scratchu — Lov na zvijezde
Ova aktivnost omogućuje učenicima upoznavanje osnovnih koncepata programiranja kroz kreativni zadatak izrade vlastite igre u Scratchu pod nazivom "Lov na zvijezde". Scratch je vizualno okruženje za programiranje koje koristi blokove umjesto klasičnog koda, što početnicima omogućuje lakše razumijevanje strukture i logike programiranja.
U igri, igrač upravlja likom koji mora sakupiti što više zvijezda izbjegavajući prepreke. Tijekom izrade projekta učenici će koristiti osnovne programske naredbe, poput petlji, uvjeta i događaja, razvijajući pri tome računalno razmišljanje i sposobnost rješavanja problema.
Cilj aktivnosti je kroz praktičan rad potaknuti učenike na promišljanje o algoritamskom načinu razmišljanja, logičkom planiranju i testiranju rješenja. Aktivnost također potiče kreativnost jer učenici sami osmišljavaju izgled igre, pravila i dizajn, te uče kako prilagoditi svoj kod kako bi ispravno reagirao na korisničke naredbe.
Nakon završetka zadatka učenici prijavljuju svoju igru kao događaj na stranici Europskog tjedna programiranja, čime pridonose zajednici i stječu iskustvo kako prezentirati vlastiti rad široj publici. Ova aktivnost odličan je primjer povezivanja digitalnih kompetencija i kreativnosti u nastavi informatike