to Wednesday, March 11, 2020 2:00 PM
Paleografska sekcija OŠ "Drežnica", Mostar, Bosna i Hercegovina
Open online activity
Drežnica, Mostar, Hercegovačko-Neretvanski kanton, Federacija Bosne i Hercegovine, BIH
Povodom obilježavanja internacionalnog Dana sigurnijeg interneta 11. februara, učenici Osnovne škole “Drežnica”, Mostar, učesnici eTwinning projekta “Cyber detektivi” pod rukovodstvom voditeljice eTwinning projekata Edite Kevro organizirali su aktivnosti i akcije s ciljem poticanja i promovisanja sigurnije i odgovornije upotrebe tehnologije i mobilnih uređaja među mladima i djecom, ali također i roditeljima. Radionicom medijske kulture – internet, s ciljem izgradnje informatičkih kompetencija učenika, obilježen je Dan sigurnog interneta pod sloganom “Da ti škola ne bude muka, neka ti internet bude desna ruka – BE COOL @ SCHOOL!!!”. https://www.ins.ba/bs/article/10319/obiljezavanje-internacionalnog-dana-sigurnijeg-internet-u-os-dreznica
-
Primary school
-
Motivation and awareness raising
Longitude: 17.7747
Latitude: 43.49907
Geoposition: 43.499070000000074,17.774700000000053
Nearby upcoming activities:
.png)
Djevojčice u STEM-u
Tim od 4 djevojčice koje su osmi i deveti razred sudjeluju u aktivnostima vezanih za STEM tijekom cijele školske godine. U svibnju 2025. godine će svoje projekte predstaviti u RH u Ogulinu na događaju STEMograd.
.png)
IT girls dolaze u vaše škole
.png)
Izradi interaktivnu igru u Scratchu — Lov na zvijezde
Ova aktivnost omogućuje učenicima upoznavanje osnovnih koncepata programiranja kroz kreativni zadatak izrade vlastite igre u Scratchu pod nazivom "Lov na zvijezde". Scratch je vizualno okruženje za programiranje koje koristi blokove umjesto klasičnog koda, što početnicima omogućuje lakše razumijevanje strukture i logike programiranja.
U igri, igrač upravlja likom koji mora sakupiti što više zvijezda izbjegavajući prepreke. Tijekom izrade projekta učenici će koristiti osnovne programske naredbe, poput petlji, uvjeta i događaja, razvijajući pri tome računalno razmišljanje i sposobnost rješavanja problema.
Cilj aktivnosti je kroz praktičan rad potaknuti učenike na promišljanje o algoritamskom načinu razmišljanja, logičkom planiranju i testiranju rješenja. Aktivnost također potiče kreativnost jer učenici sami osmišljavaju izgled igre, pravila i dizajn, te uče kako prilagoditi svoj kod kako bi ispravno reagirao na korisničke naredbe.
Nakon završetka zadatka učenici prijavljuju svoju igru kao događaj na stranici Europskog tjedna programiranja, čime pridonose zajednici i stječu iskustvo kako prezentirati vlastiti rad široj publici. Ova aktivnost odličan je primjer povezivanja digitalnih kompetencija i kreativnosti u nastavi informatike