Organized by:
CPR de Zafra
Contact email:
Happening at:
Zafra, Badajoz, Extremadura, ESP
From Thursday, January 16, 2020 10:00 AM
to Thursday, January 16, 2020 2:00 PM
to Thursday, January 16, 2020 2:00 PM
Description:
En Enero tendrá lugar en el Aula del Futuro del CPR de Zafra una sesión de asesores de los demás Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura, para desarrollar actividades relacionadas con la programación, la robótica educativa y
More information:
This activity is for:
- Employed adults
Main themes:
- Basic programming concepts
- Robotics
- Hardware
- Unplugged activities
- Visual/Block programming
- 3D printing
- Augmented reality
Tags:
- SP-MASERO-123
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Nearby upcoming activities:
Visita del proyecto Erasmus "Patrimoines et cultures européenes: partage de nos écoles" al Aula del Futuro
Mon, Feb 10, 2020 10:00 AM
Con motivo de la movilidad realizada por los alumnos del IC de San Pellegrino Terme se ha programado una sesión en el Aula del Futuro del CPR de Zafra que permitirá que conozcan este espacio y puedan desarrollar actividades de investigación, robótica, programación, realidad aumentada... Para ello se utilizarán las actividades organizadas para el proyecto Egipto. On the occasion of the mobility made by the students of the IC of San Pellegrino Terme a session has been scheduled in the Future Classroom Lab of CPR Zafra that will allow them to know this place and can develop research, robotics, programming, augmented reality activities .. For this, the activities organized for the Egypt project will be used.
I Jornadas de Robótica Educativa
Thu, Mar 19, 2020 9:00 AM
Una de las iniciativas del CPR de Zafra para fomentar el pensamiento computacional y la robótica entre el alumnado es esta actividad, que pretende organizar una serie de retos y actividades lúdicas para dar a conocer a los centros de Educación Primaria de la demarcación. El objetivo es acercar este mundo a la comunidad educativa y favorecer su implantación a través de la celebración de este tipo de eventos, que favorecen la convivencia y permiten relacionar las etapas de Primaria y Secundaria. En este evento, los alumnos del IES Suárez de Figueroa, con la supervisión de sus profesores, organizarán las diferentes actividades para que los alumnos y alumnas de los centros visitantes puedan resolver los retos planteados relacionados con la programación y la robótica. One of the initiatives of CPR Zafra to promote computer thinking and robotics among students is this activity, which aims to organize a series of challenges and play activities to inform the Primary Education centers of the demarcation. The objective is to bring this world to the educational community and encourage its implementation through the celebration of this type of events, which promote coexistence and allow to relate the stages of Primary and Secondary. In this event, the students of Suárez de Figueroa High School, with the supervision of their teachers, will organize the different activities so that the students of the visiting centers can solve the challenges related to programming and robotics.
Impresión 3D y su aplicación didáctica en Educación Primaria
Thu, Mar 5, 2020 8:00 PM
La importancia de las Tecnologías Educativas ha crecido considerablemente desde la época de los 90 del siglo pasado. No sólo requieren un grado de actualización de contenidos a nivel técnico muy alto, sino que a nivel pedagógico, sus usos y orientación se han confundido con el paso de los años. Esta actividad enseñará a los docentes a iniciarse en el modelado 3D, dotándole de unos conocimientos básicos para que puedan llevar a cabo su aplicación en el aula. Destacar que la propuesta de este curso parte del analisis de necesidades formativas realizado por el CEIP Santa Lucía de La Puebla y del CRA Extremadura, centros que pretenden implementar la Impresión 3D en sus proyectos de centro. The importance of Educational Technologies has grown considerably since the 90s of the last century. Not only do they require a high degree of content updating at a very high technical level, but at the pedagogical level, their uses and orientation have been confused with the passage of time. This activity will teach teachers how to get started in 3D modeling, providing them with some basic knowledge so they can carry out their application in the classroom. Note that the proposal for this course is based on the analysis of training needs carried out by Santa Lucia Primary School of La Puebla and CRA Extremadura, centers that intend to implement 3D printing in their center projects.