CODING FOR KIDS-IMPARIAMO CON IL CODICE 2

From Monday, October 14, 2019 12:00 AM
to Friday, December 20, 2019 12:00 AM

S.I. P.ZZA RODARI-I.C. MODUGN-RUTIGLIANO-ROGADEO

Open online activity

Via Gianni Rodari, 70032, Bitonto, Bari, ITA

TUTT* CINQUENNI, NEL SALONE DELLA SCUOLA E NELLA GRANDE PALESTRA DELL'ISTITUTO, SVOLGERANNO ATTIVITA' UNPLAGGED SEMPRE PIU' CREATIVE E DIVERSIFICATE CHE COINVOLGERANNO PERSONAGGI DI FIABE, ROBOT, IL LORO CORPO E IL LORO MOVIMENTO! INOLTRE, ATTRAVERSO L'IPAD E LA LIM SI DIVERTIRANNO CON LE APP SCRACTH, BOX ISLAND E BEE BOT..! Nella Settimana Mondiale de Codice entreranno nella Piattaforma Programmailfuturo, per svolgere attività online Referente della Scuola dell'Infanzia (Camardella Laura)

    Pre-school children
    Basic programming concepts Mobile app development Robotics Unplugged activities

Nearby upcoming activities:

CODING FOR KIDS-IMPARIAMO CON IL CODICE 2

Fri, Oct 11, 2019 9:00 AM

TUTT* CINQUENNI, NEL SALONE DELLA SCUOLA E NELLA GRANDE PALESTRA DELL'ISTITUTO, SVOLGERANNO ATTIVITA' UNPLAGGED SEMPRE PIU' CREATIVE E DIVERSIFICATE CHE COINVOLGERANNO PERSONAGGI DI FIABE, ROBOT, IL LORO CORPO E IL LORO MOVIMENTO! INOLTRE, ATTRAVERSO L'IPAD E LA LIM SI DIVERTIRANNO CON LE APP SCRACTH, BOX ISLAND E BEE BOT..! Nella Settimana Mondiale de Codice entreranno nella Piattaforma Programmailfuturo, per svolgere attività online Referente della Scuola dell'Infanzia (Camardella Laura)

"Walking with M-Tiny"

Tue, Oct 13, 2020 9:30 AM

Uso del robot M-Tiny, per eseguire percorsi cittadini, seguendo indicazioni in inglese e programmando, di volta in volta, il codice relativo al percorso da eseguire, per raggiungere: -Uffici pubblici (Museum, Post Office, Bank, School, etc.) ; -negozi (Backer's, Supermarket, Butcher's, Clothes Shop, Florist's, Hairdresser's, Chemist's, etc.); _luoghi di riferimento (Garden, Park, Corner, Traffic Light, Pedestrian Crossing, etc).

CodyWord

Thu, Oct 22, 2020 9:30 AM

Attività unplugged, finalizzate allo sviluppo del pensiero computazionale, che si prestano, nel caso specifico, ad un approfondimento ortografico e semantico in collegamento con l' Italiano