From Monday, May 6, 2019 5:00 PM
to Thursday, June 13, 2019 10:30 PM
to Thursday, June 13, 2019 10:30 PM
CFAERC - Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro
Invite-only in-person activity
Agrupamento de Escolas da Venda do Pinheiro, Venda do Pinheiro e Santo Estêvão das Galés, Portugal
During the month of may, a team of 20 primary school teachers is participating in a in-person training course about using ICT in primary education. In five sessions, participants will learn how use unplugged computing activities, blocks base coding, virtual and tangible robotics, as well as digital creativity tools in primary educational settings. This course is part of the wider teacher training sessions promoted by the ministry of education. This course is enabled by Centro de Formação Associação de Escolas Rómulo de Carvalho, Mafra, and Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro.
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Employed adults
Other (see description)
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Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Art and creativity
Visual/Block programming
Nearby upcoming activities:
À caça dos alimentos na pré
Thu, Oct 28, 2021 9:30 AM
No seguimento do dia da alimentação as crianças trouxeram alimentos e fomos fazer uma atividade de robótica.
Viagens Imersivas
Fri, Jan 28, 2022 12:00 AM
Os alunos de Ensino Básico e Secundário expuseram, virtualmente os seus trabalhos realizados ao longo do ano letivo de 21|22.
https://framevr.io/aecampomaiormochilacultural202122
No próximo ano, serão desafiados a programar uma viagem imersiva em ambiente FRAME VR a um destino ou acontecimento de preferência das temáticas de História trabalhadas ao longo de 21|22 e de 22|23.
A atividade aqui proposta é uma semana de História e FRAME VR.
A partilha dos resultados ocorrerá no 3º P, no Auditório escolar e partilhada à comunidade como sugestão de viagens de Férias.
A data prevista, eventualmente poderá sofrer alguns reajustes.
Programación para la igualdad de género
Mon, Oct 10, 2022 11:30 AM
En esta actividad los alumnos descubrirán que los ordenadores funcionan de forma binaria y que somos capaces de almacenar letras y palabras a través de la codificación de caracteres, algo que es esencial para la comprensión de la evidencia digital. Los principios básicos de la codificación sirven para enseñar la metacognición, la resolución de problemas y el pensamiento abstracto.
Basada en la actividad creada por Cristina Nicolăiță