"Coding- Giocando con il tangram"

Leva Silvia - Baccaro Valeria

Other

Via Cocchione, Cappelle sul Tavo, PE, Italia

Il Tangram è un gioco che favorisce certamente la concentrazione e risulta un ottimo esercizio matematico per la comprensione delle figure e dello spazio. L'attività si svolgerà con le classi quinte della Scuola Primaria di Cappelle ( I.C. Rodari di Montesilvano) Gli alunni coinvolti saranno 36. Il lavoro verrà proposto in classe e verranno effettuati lavori di gruppo DISCIPLINE: MATEMATICA – TECNOLOGIA – ARTE E IMMAGINE CLASSI V A – B SCUOLA PRIMARIA CAPPELLE SUL TAVO DESCRIZIONE DEL PERCORSO: 1) BRAINSTORMING (CHI SA COSA E’ IL TANGRAM ?, CHI CONOSCE QUESTO GIOCO ? IN QUESTO GIOCO CI SONO DELLE REGOLE ? PER RACCOGLIERE INFORMAZIONI E CONOSCENZE RIGUARDO AL GIOCO 2) LETTURE DI STORIA E LEGGENDA SUL TANGRAM 3) ECCO A VOI IL TANGRAM: FOTO (IMMAGINE VISIVA) , OSSERVAZIONI E RIFLESSIONI SIA LIBERE CHE GUIDATE 4) REGOLE PER LA COSTRUZIONE DEL GIOCO 5) DISEGNO GUIDATO DEL TANGRAM SUL FOGLIO QUADRETTATO DEL QUADERNO 6) RIPRODUZIONE AUTONOMA SU FOGLIO QUADRETTATO E POI SU CARTONCINO 7) COLORAZIONE DEI PEZZI E RITAGLIO 8) INDIVIDUAZIONE E CLASSIFICAZIONE DELLE FIGURE GEOMETRICHE CHE COMPONGONO IL GIOCO CON LE LORO PRINCIPALI CARATTERISTICHE 9) REGOLE DEL GIOCO 10) GIOCANDO GIOCANDO…GEOMETRIA: ALLA SCOPERTA DEI PRINCIPALI POLIGONI CHE SI POSSONO COMPORRE CON IL TANGRAM 11) RIPRODUZIONE DELLE FIGURE OTTENUTE SUL QUADERNO (ES. TRIANGOLO, RETTANGOLO; ETC,) 12) SCOPERTA DELLE RELAZIONI FRAZIONARIE E DI EQUIVALENZA TRA LE FIGURE (CONCETTO DI EQUIESTENSIONE) 13) CONTINUANDO A GIOCARE….ARTE E IMMAGINE REALIZZAZIONE DI FIGURE A PIACERE CON FORME RICONOSCIBILI DI OGGETTI, PERSONE, ANIMALI ETC. SU CARTONCINO COLORATO