to Thursday, October 11, 2018 9:00 AM
Vilniaus universiteto Kauno fakultetas
Other
Muitinės g. 8, Kaunas, Lietuva
Paskaita skirta Vilniaus universiteto Kauno fakulteto Audiovizualinio vertimo studentams, besigilinantiems į studijų dalyką „Vaizdo žaidimų lokalizacija“, ir visiems tiems, kurie domisi vaizdo žaidimais, jų kūrimu, lokalizavimu. Paskaitos metu bus kalbama apie vaizdo raidimų rinkos pastarųjų metų tendencijas, taip pat bus gilinamasi į vaizdo žaidimų kūrimo ir lokalizavimo procesus, jų eigą, aptarsime minėtų procesų dalyvių roles. Paskaita vyks Vilniaus universiteto Kauno fakultete, V. Žulio auditorijoje.
-
Secondary school
Higher Education
Post graduate students
Employed adults
Unemployed adults
-
Software development
Nearby upcoming activities:
Pažintis su algoritmais (Įveik pabėgimo kambarį)
Renginys „Pažintis su algoritmais“ yra interaktyvi edukacinė veikla, skirta supažindinti dalyvius su programavimo pagrindais. Užsiėmimų metu dalyviai išmoks, kas yra algoritmai, praktikuos veiksmų seką ir spręs įvairius galvosūkius. Naudojant žaidybinį mokymosi metodą, dalyviai kurs algoritmus, supras ciklus ir sąlygas, o kiekviena užduotis skatins kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius. Ši veikla kviečia žingsnis po žingsnio atrasti technologijų pasaulį ir mokytis programuoti kūrybingai!
Nuoroda:
https://view.genially.com/671f63cff0e641a8b68dc2c8/interactive-content-eucodeweek-pazintis-su-algoritmais
eTwinning Pirmas žingsnis į STEAM
Ugdytiniai pagal pavyzdį nupeš šachmato kvadratėlius.
Let's get to know the animals of the forest!
Preschool-age children will take their first steps in algorithmic thinking and programming while getting to know different forest animals. The main goal is for the children to cultivate knowledge and skills of computational thinking, programming, and coding, to discover forest animals with and without the use of the robot (unplugged), to raise awareness about animals, to communicate and cooperate, and to have fun.
As the beginning of October is designated as code week and at the same time we celebrate animals’ day, we could prepare a piece with the animals of the forest, making each school a card with an animal.
Activity title: "Let's get to know the animals of the forest". Children will be able to either use robots or themselves to move through a grid to meet the animals of the forest. It could maybe get more complicated, say the name of each animal in English. That is, each school to draw, record the name of the animal, and create a QR code. Each school will print out the images with the codes and the child will scan each time they reach an image. This will depend on the age maturity and familiarity of the young students with the codes.
The activities will be published in a collaborative video, the link of which will be shared with the group members.