La hora del código

Robo-Reto es un encuentro de docentes y alumnos en torno a la robótica, la programación y el diseño e impresión en 3D. Está abierto a todos los centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura y busca el tratamiento de estos contenidos de una forma gamificada y cooperativa.

El fin es fomentar y potenciar el uso de la robótica, la programación y el diseño e impresión 3D en el  aula, mediante la superación de retos en el centro y difusión de las evidencias.

Robo-Reto trata de fomentar la diversión y el aprendizaje cooperativo de los diferentes participantes. Para ello, los participantes de las distintas modalidades deberán resolver con ingenio los distintos retos que se le irán proponiendo. 

El desafío CanSat es una emocionante iniciativa de la Agencia Espacial Europea (ESA) que desafía a estudiantes de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco. Estos pequeños “CanSats” son simulaciones de satélites reales, integrados dentro del volumen y la forma de una lata de refresco. El objetivo para los estudiantes es adaptar todos los subsistemas principales que se encuentran en un satélite, como la energía, los sensores y un sistema de comunicación, dentro de este espacio tan reducido. ¡Y no olvidemos incluir el paracaídas! El CanSat debe recuperarse sano y salvo después de su misión.

Así es como funciona el desafío CanSat:

Imaginar: El equipo diseña un CanSat que cumpla con todos los requisitos.

Construir y Probar: El equipo construye el satélite y verifica que todo funcione correctamente.

Lanzar: El equipo lanza su CanSat, realiza su misión, analiza los datos recopilados y presenta conclusiones.

La Competición CanSat se lleva a cabo a nivel europeo, donde participa un equipo de cada uno de los estados miembros de la ESA. Para seleccionar al equipo que representará a España en la competición europea, se realiza una fase nacional, en la que participa un equipo de cada comunidad autónoma. Las CC. AA. pueden organizar Competiciones Regionales para seleccionar al equipo que las representará en la final nacional.

Además, para estimular las vocaciones científicas y técnicas desde edades tempranas, se ha creado una modalidad llamada “Mini CanSat Extremadura 2025”, dirigida al alumnado menos experimentado. Con esto, se busca promover el interés por la ciencia, la tecnología, el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes