23 Nisan Kodlama Etkinliği

Atatürk İlkokulu

Open in-person activity

Turkish

Kulp İlçesi, Diyarbakır, TUR

Bu etkinlik, özel eğitimde kullanılan bir renk kodlama ve eşleştirme etkinliğidir. Temel olarak:

Etkinliğin Tanımı:

“Rakam-Renk Eşleştirme ve Boyama Etkinliği”

Öğrencinin, kareler içinde verilen rakamları okuyarak her rakamı belirli bir renkle eşleştirmesi ve doğru renkle boyaması istenir. Bu etkinlikte her rakam bir rengi temsil eder.

Etkinlik Nasıl Uygulanır?

• Öğrenciye içinde farklı rakamlar yazan karelerden oluşmuş bir tablo verilir.
• Her rakamın karşılık geldiği bir renk kod listesi vardır (örneğin 1 = Mavi, 2 = Kahverengi vb.).
• Öğrenci, her karenin içindeki rakama bakarak, o kareyi belirtilen renge boyar.

Etkinlik Türü:

• Görsel dikkat etkinliği
• Rakam-renk eşleme çalışması
• İnce motor beceri çalışması
• Talimat takibi etkinliği

Bu tür bir renk kodlama etkinliği, özel eğitim öğrencileri için birçok yönden faydalıdır. İşte bazı önemli artıları:

1. 

Dikkat ve Odaklanmayı Geliştirir

• Her karenin içindeki rakamı okuyup doğru rengi seçmek, öğrencinin dikkatini toplamasını sağlar.

2. 

Görsel Algıyı Güçlendirir

• Renkleri tanıma, ayırt etme ve rakamlarla eşleştirme, görsel algı becerilerini destekler.

3. 

Rakam ve Renk Eşleştirmesi ile Kavram Öğrenimini Destekler

• Öğrenciler rakamları ve renkleri eğlenceli bir yolla tekrar eder ve öğrenir.

4. 

El-Göz Koordinasyonunu Geliştirir

• Renkli kalem kullanarak küçük alanları boyamak, motor becerileri geliştirir.

5. 

Adım Adım Talimat Takibini Öğretir

• Verilen yönergeyi takip etmek, öğrencinin işitsel ve görsel yönergeyi anlama ve uygulama becerisini destekler.

6. 

Başarı Hissi ve Motivasyon Sağlar

• Görevi tamamladıklarında ortaya çıkan renkli tablo, öğrencinin kendine güvenini artırır ve başarı hissi verir.

http://kulpataturkilkokulu.meb.k12.tr/