Einsatz und Programmierung von Micro:Bits

Aufgaben mit EV3 Mindstorms und Spike-Prime Robotern Lego Roboter werden programmiert um Aktivitäten auszuführen. Gegenstände müssen erfasst und transportiert werden. Lageerkundung von Gegenständen. Ultraschallsensoren, Farbsensoren, Gyrosensor, Bewegungssensoren werden dabei eingesetzt. Grab & Liftsysteme müssen erstellt und gebaut werden.

Im Rahmen des Physikunterrichtes wird in den 4. Klassen (a,b,c) wöchentlich eine Stunde programmiert. Basis ist ein Arduino. Programmiert wird mit Hilfe der symbolischen Programmiersprache Scratch4Arduino (S4A). Die SchülerInnen bauen auf einem Steckbrett elektronische Steuerungen mit Aktoren und Sensoren und steuern/regeln diese mit einer kindgerechten Programmiersprache.

SÜ programmieren im DGB-Unterricht den mobilen Roboter. Als "Gehirn" dient ein micro:bit. Mit Anleitungsvideos lernen die SÜ die "Fireleds" und Motoren des bitbots zu steuern. In Anlehnung an den Lego EV3 müssen auf einem begrenzten Tisch verschiedene Aufgaben bewältigt werden (in Zielbereiche fahren, Objekte umrunden, Linien verfolgen usw.)