Activities | 2026-03-18

This workshop explores how sound-driven game environments can support spatial orientation and sensory learning for students with cognitive disabilities.Participants will interact with a prototype developed in Unreal Engine where players navigate environments using sound cues.The activity introduces students to game design, spatial audio and inclusive digital experiences.

Activities | 2026-03-17

Bu etkinlikte öğrenciler, yaratıcılıklarını ortaya koyacak, arkadaşlarıyla iş birliği yapacak ve Çanakkale tarihini eğlenceli bir şekilde öğrenecek. Kodlama sayesinde hem dijital becerilerini geliştirecek, hem de tarihi keşfederek farkındalık kazanacaklar.

Activities | 2026-03-17

Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İnönü, Çevre Yolu Caddesi 266, 44070, Yeşilyurt, Malatya, TUR EU CodeWeek kapsamında, Malatya ve Doğu Anadolu Bölgesi özelinde 17–23 Mart 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek kodlama etkinlikleri; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda dijital okuryazarlık, üretken yapay zek

Activities | 2026-03-17

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ışığında 17-23 Mart 2026 tarihleri arasında Türkiyemizdeki tüm resmi,özel okul ve kurumlarının her kademesindeki yöneticilerimiz,öğretmenlerimiz,Anaokulu/İlköğretim/Lise/ Lisans,Yüksek lisans öğrencilerimiz ve diğer herkes kodlama etkinliklerini CW2026-Canakkale ortak kodumuzla  https://codeweek.eu/  web site

Activities | 2026-03-17

Bu etkinlik sayesinde öğrenciler hem yaratıcılıklarını kullanarak kodlama yapacak, hem arkadaşlarıyla birlikte çalışmayı öğrenecek, hem de tarihi eğlenceli bir şekilde deneyimleyecek.

Activities | 2026-03-17

EU CodeWeek kapsamında, Malatya ve Doğu Anadolu Bölgesi özelinde 17–23 Mart 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek kodlama etkinlikleri; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda dijital okuryazarlık, üretken yapay zekâ ve yenilikçi öğrenme yaklaşımlarının yaygınlaştırılması açısından önemli bir fırsat sunmaktadır. 18 Mart &

Activities | 2026-03-17

Bu etkinlik, Avrupa Kod Haftası (EU Code Week 2026) kapsamında ve 18 Mart Çanakkale Zaferi’ni anma etkinlikleri doğrultusunda ülke genelinde yürütülen bir çalışmanın parçasıdır. Etkinlik, CW2026-Canakkale ortak kodu ve TR-Gozeri-022 öncü öğretmen kodu ile gerçekleştirilmiştir. Öğrenciler, Scratch gibi blok tabanlı kodlama araçlarını kullanarak Çanakkale ruhundan ilham alan basit projeler geliştire

Activities | 2026-03-17

Güvenli internet için bütün öğrencilerle bir sözleşme yapıldı.Bu hikayelerle renklendirildi ardından dijital  izimiz ve güvenli internetle ilgili sohbet edildi . Sonrasında her biri parmak izini kullanarak sözleşmelerini imzaladılar.Yerde hazırlanan ,yaşlarına uygun olarak planlanan kodlama şablonunda yön kartlarını  kullanarak yabancıyla is

Activities | 2026-03-17

Öğrencilerin 18 Mart Çanakkale Zaferi’nin birlik, dayanışma ve fedakârlık ruhunu öğrenmeleri ve bu ruhu kodlama ve dijital tasarım araçlarıyla ifade etmeleri amaçlanmaktadır. Öğrenciler, teknolojiyi kullanarak tarih bilinci kazanırken aynı zamanda algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştireceklerdir.

Activities | 2026-03-17

Yapay zeka araçları ile 18 Mart Çanakkale ruhu icin çeşitli görsel tasarımlar tasarlanır. Şifreleme ve kodlama araçları ile birlikte oyunlar geliştirilir.