Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
306189 Results
Activities | 2026-10-26
Tandem-Projekttag mit Würth IT und der Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule Schwäbisch Hall
Beim gemeinsamen Tandem-Projekttag mit Würth IT vernetzen wir Berufsorientierung mit kreativem Programmieren.Die Schüler*innen der Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule Schwäbisch Hall sind am 22.10.2026 zu Gast bei Würth IT und haben bei einer Führung die Möglichkeit ein Rechenzentrum von innen zu sehen. Würth IT stellt die Möglichkeiten einer Ausbildung und entsprechende Berufsfelder vor. Die Young
Activities | 2026-10-26
Tandem-Projekttag mit Würth IT und dem Gymnasium Osterburken
Beim gemeinsamen Tandem-Projekttag mit Würth IT vernetzen wir Berufsorientierung mit kreativem Programmieren.Am 05.11.2026 ist die Würth IT und deren Young Talents am Gymnasium Osterburken zu Gast. Würth IT stellt die Möglichkeiten einer Ausbildung und entsprechende Berufsfelder vor. Die Young Talents der Würth IT geben anschließend mit einem spielerischen Ansatz einen Einblick darin, welche sozia
Activities | 2026-10-26
kodla, çiz
CodeWeek Kodlama Haftası kapsamında öğrencilerimizle Scratch programını kullanarak dijital tasarım ve kodlama çalışması gerçekleştirdik. 🎨 Etkinliğimizde öğrencilerimiz, Scratch'in blok tabanlı programlama arayüzünü kullanarak kendi dijital tasarımlarını oluşturdu. Kod bloklarını belirli bir algoritmaya göre bir araya getirerek görsel şekiller ve de
Activities | 2026-10-26
!Creo suoni e coreografie"
Con questa attività gli alunni creano dei ballerini e il brano musicale con l'aiuto dell'IA, ottenendo una bozza di codice che poi personalizzano dando sfogo alla loro creatività, fino a creare una vera coreografia Nel primo esercizio lo studente trova del codice già impostato e prende confidenza con i blocchi di istruzioni e l'ambiente di programmazione facendo un
Activities | 2026-10-26
il gomitolo azzurro
Dopo la lettura della storia "Il gomitolo azzurro" di Silvia Vecchini, i bambini hanno colorato le immagini dei protagonisti e li hanno posti all'interno del reticolo a pavimento 5X4. Una bambina travestita da nonna Isadora percorre la stada per raggiungere i suoi amici animaletti attraverso i comandi di una compagna che ha il compito di programmare gli spostamenti. Si costruisce in questo modo un
Activities | 2026-10-26
Elmayı yedikçe büyüyen kedi
öğrencilerimizle algoritmik düşünme, problem çözme ve fiziksel-dijital etkileşim becerilerini geliştirmeye yönelik bir oyun tasarımı etkinliği gerçekleştirdik. Etkinliğimizde, blok tabanlı bir programlama aracı olan Scratch kullanılarak elma toplama temalı etkileşimli bir oyun geliştirildi. Oyunun sahnesinde belirli aralıklarla rastgele konumlarda elmalar olu
Activities | 2026-10-26
Maskelerle Güneş ve Ay Tutulmalarını Keşfediyorum!
Bu CodeWeek etkinliğinde öğrenciler, Güneş ve Ay tutulmalarını eğlenceli ve yaratıcı bir şekilde keşfettiler. Güneş, Dünya ve Ay'ın konumlarını ve tutulmaların nasıl gerçekleştiğini öğrenen öğrenciler, hazırladıkları renkli maskelerle gök cisimlerini temsil ederek bilimsel modeller oluşturdular. Görsel tasarım, drama ve STEM yaklaşımını bir araya geti
Activities | 2026-10-26
Webinar on line
Partecipazione al Webinar interattivo organizzato dall'Ambassador italiano, prof. Bogliolo, sul tema "I.A. generativa o Intelligenza Collettiva?"
Still have a question?
