Activities | 2026-10-05

Kodavimo veiklos ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme skatina vaikų loginį  mąstymą, kūrybiškumą, problemų sprendimo ir bendradarbiavimo gebėjimus. Praktinė veikla suteiks ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojams galimybę patiems išbandyti įvairias kodavimo užduotis ir atrasti būdus, kaip jas taikyti ugdant vaikus.  Veiklos tikslas – sti

Activities | 2026-10-05

Šios užduoties metu mokiniai taps nedidele vikingų įgula, kuriai bus pavesta padėti vikingų vadui surasti dingusį lobį. Naudodamiesi tinkleliu, vaikai kurs, interpretuos ir taisys nurodymų sekas, kad nukreiptų vikingą į įvairias vietas žemėlapyje. Ši užduotis ikimokyklinio amžiaus vaikams žaismingu ir praktiniu būdu supažindina su kompiuteriniu mąstymu, nenaudojant elektroninių priet

Activities | 2026-10-05

Le alunne e gli alunni della scuola dell'infanzia. della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado del nostro Istituto Comprensivo sarranno protagonisti di laboratori di pensiero computazionale per allenare la mente a scomporre problemi complessi, riconoscere pattern, creare algoritmi e formulare soluzioni creative. Le esperienze di apprendimento saranno sia plugged sia unplugged.

Activities | 2026-10-05

Diffondere attività di coding coinvolgendo gli alunni delle scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di 1° grado.  Proposte di attività:  “Le routine del benessere” (scuola dell’infanzia e primaria) Definire, drammatizzare ed esplicitare con prodotti grafici realizzati dagli alunni o fotografie delle sequenze di azioni che promuovono benessere,

Activities | 2026-10-05

L'alunno crea una breve storia animata con personaggi ,sfondi e dialoghi ,usando scratch.

Activities | 2026-10-05

Il progetto nasce dalla volontà di promuovere negli alunni lo sviluppo del pensiero computazionale, delle competenze digitali e della capacità di affrontare problemi attraverso strategie logiche, creative e collaborative. Il percorso propone una visione verticale e progressiva dell'apprendimento: partendo dalle prime esperienze di coding nella Scuola dell'Infanzia, gli alunni acquisi

Activities | 2026-10-05

Introduzione al coding utilizzando le carte di CodyRoby per attività unplugged. Presentazione del robottino Photon e utilizzo di semplici comandi. Classe quarta.

Activities | 2026-10-05

L'evento introduce gli studenti della Scuola Secondaria di Secondo grado all'IA Generativa intesa come potente strumento di creazione audio e testuale. I partecipanti apprenderanno la logica del Prompt Engineering applicato alla sintesi musicale (definire genere, atmosfera, parametri tecnici, struttura del brano) su piattaforme protette e web-based (come Suno AI e modelli linguistici dedicati) per

Activities | 2026-10-05

L'alunno svolge attività di coding unplugged per la realizzazione di un pixel art.

Activities | 2026-10-05

Code the NumbersNumber Systems through HTML, CSS and JavaScript Students will create interactive programs using HTML, CSS and JavaScript. Through practical challenges, they will work with decimal, binary, octal and hexadecimal number systems, converting numbers from one number system to another. The activities will combine programming, mathematics and logical thinking while helping students unders