Activities | 2025-11-27

Yapay Zeka destekli araçlardan yararlanarak 3.sınıf öğrencilerimizle Okulumuza adını veren Şehit Muhammed Ali Ocak ismini kodladık Bu aziz vatan için canını feda eden tüm şehitlerimizin ruhu şad olsun.  

Activities | 2025-11-27

Yeşil Vatan projesi kapsamında orman ve doğayla bağlantılı kodlama çalışmasını içermektedir. Ellerinde bulunan sonbahar mevsimiyle ilgili karttaki yönlere göre zeminde bulunan farklı yolları takip etmeyi içermektedir.

Activities | 2025-11-27

Gelecek için sürdürülebilir kalkınma konusunda öğrencilere seminer ve kodlama etkinliği.

Activities | 2025-11-27

Çocuklarla birlikte çevre farkındalığını destekleyen eğlenceli bir robotik kodlama etkinliği gerçekleştirdik. 5×5 kodlama ızgarası üzerine “ağaç”, “su damlası”, “plastik şişe”, “çöp kutusu”, “geri dönüşüm kutusu” ve “kuş yuvası” gibi çevre temalı nesneler

Activities | 2025-11-27

Teknoloji ve tasarım dersinde öğrencilerimiz 3D nesneler tasarladılar. 

Activities | 2025-11-27

Activitatea s-a desfășurat la clasa pregătitoare valorificând și ziua internațională a alimentației sănătoase.

Activities | 2025-11-27

9. kl. skolēnu skaists un jēgpilns veikums tapis dizains un tehnoloģijas stundās. Stundu laikā skolēni pētīja latviešu etnogrāfiskās rakstu zīmes, to nozīmi un simboliku, vienlaikus aktualizējot arī mūsdienās tik svarīgo tēmu - kā samazināt atkritumu daudzumu un dot materiāliem otro dzīvi. No vienkāršām kartona kastēm tapa radoši un rūpīgi izstrādāti etnogrāfisko rakstu dekori

Activities | 2025-11-27

Tekstila stundās 8.klases skolēni apguva tekstilmozaīkas tehniku un, izmantojot dažādu auduma atgriezumu krāsainās kombinācijas, izveidoja funkcionālus virtuves cimdus. Šis darbs ir lielisks piemērs tam, kā ilgtspēja un radošums var iet roku rokā - no nelieliem auduma gabaliņiem, kas citkārt nonāktu atkritumos, tapa vizuāli interesanti un praktiski ikdienas lietošanai noderīgi

Activities | 2025-11-27

I bambini “ trasformati” in lepre devono muoversi sulla griglia( sinistra, dritto, destra) trovando il percorso per andare a raccogliere le varie zucche posizionate nelle caselle e portarle all’arrivo mettendole nel cesto.

Activities | 2025-11-27

El reto de aprendizaje "CodyFeet  de otoño"" es una actividad del Servicio de Innovación Educativa de JCCM, consistente en una actividad desconectada cuya finalidad es iniciar al alumnado de Educación Infantil en la resolución de problemas por medio de la creación de algoritmos (entendido como un conjunto ordenado de pasos o instrucciones que permitan r