Activities | 2026-10-27

Etkinlik, okul öncesi dönem çocuklarının kodlama becerilerini oyun yoluyla geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Etkinlikte çocuklar geometrik şekillerin yer aldığı kartlar, renkli materyaller ve geometrik şekiller görselinden yararlanarak eşleştirme, sınıflandırma, sıralama ve basit algoritma oluşturma çalışmaları yaparlar. Çocuklardan kartlar üzerin

Activities | 2026-10-27

Code week kapsamında öğrencilerime algoritma çalışmaları yaptırılmıştır. Seçilen yemeğin yapım algoritmasını sunmuşlardır. Böylece algoritmanın ne olduğunu somutlaştırmışlardır.

Activities | 2026-10-27

KODLA BÜYÜ sitesinde yer alan kodlama etkinliği ile 5.sınıf ve 6.sınıf öğrencileri ile kodlama yapay zeka terimlerini öğrendik

Activities | 2026-10-27

Cumhuriyetin ışığında geleceği birlikte kodluyoruz! Cumhuriyetimizin 103. yılını; teknoloji, yaratıcılık ve üretimle kutluyoruz!  CodeWeek İzmir olarak öğrencilerimizi Cumhuriyetimizin değerlerinden ilham alarak düşünmeye, kodlamaya, tasarlamaya ve geleceği üretmeye davet ediyoruz. 💻 Kodla, hayal et!🎮 Oyna, keşfet!🚀 Üret, geleceği şekillendir! 29 Ekim Cumhuriyet

Activities | 2026-10-27

As part of the eTwinning project Story Bridges, pupils aged 8–10 across Europe explore the connection between Social-Emotional Learning (SEL) and basic coding. Using ZaplyCode (Z-Pixel), students design pixel empathy hearts and smiling faces using national flag colors, discovering how visual grid art automatically transforms into line-by-line coding sequences (Z-Code). All student creations from p

Activities | 2026-10-27

Öğrencilerimizin Quiver uygulaması ile boyadıkları resimleri canlandırmaları ve AR uygulamalarıyla tanışmaları sağlanacaktır.

Activities | 2026-10-27

Učenici "čitaju" šifru slike kako bi je stvorili i mimikom prikazali emociju. Dok boje okvire koji odgovaraju pikselima slike, otkrivaju digitalizovanu sliku. Svaka digitaliziovana slika koja će se izraditi odgovara emociji koju deca moraju imenovati na engleskom jeziku.

Activities | 2026-10-27

Okulumuz 5. ve 6. sınıf öğrencileri ile günde 1 saat KodlaBüyü platformu üzerinden hem kodlama yapma öğrenilecek hem de yapay zeka ile ilgili bilgiler edinelecek. 

Activities | 2026-10-27

Τα παιχνίδια αλγορίθμων που συνδυάζουν την ζωγραφική και τον προγραμματισμό βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την αλληλουχία (sequencing), τους βρόχους (loops) και την λογική με την εικαστική τέχνη. Πρόκειται για μια δραστηριότητα χωρίς οθόνη (unplugged) όπου μια ζωγραφιά του Pablo Picasso χωρίζεται σε βήματα, και μετατρέπεται κάθε βήμα σε μία κάρτα οπτικών οδηγιών. Τα παιδιά τοποθετούν τις κάρτες

Activities | 2026-10-27

Le classi 1ªC e 1ªE della scuola secondaria di 1° grado praticano il coding sul sito code.org. Gli studenti acquisiranno familiarità con algoritmi, istruzioni, eventi, condizioni e loop. Tra le attività online svolgono il percorso "Il Labirinto", per imparare i concetti base dell'informatica e le basi della programmazione.