Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
168649 Results
Activities | 2026-03-30
" Με μια ματιά στο διάστημα! "
Το ανακατεμένο πάζλ εμφανίστηκε στην μακέτα και τα παιδιά κλίθηκαν να ακολουθή
Activities | 2026-03-30
DTH2026_Keresd a segítő szavakat!
A Digitális Témahét 2026 keretein belül iskolánk tanulói olyan szavakat gyűjtöttek össze, amik valamilyen formában a segítséggel, a segítő emberekkel és a segítségre szorultsággal kapcsolatosak. Ezekből a szavakból készítették el új digitális já
Activities | 2026-03-30
DTH2026_Segíts vizet találni!
A Digitális Témahét 2026 keretein belül, diákjaink az unplugged kódolás, valamint az algoritmikus gondolkodás moduljaival ismerkednek. Egymást instruálva előre-hátra haladva, jobbra-balra csupán fordulva kellett eljuttatni új egymást a pályán, hogy be tudják gyűjteni a vízcse
Activities | 2026-03-30
DTH2026_Élő BeeBot
Diákjaink a Digitális Témahét 2026 keretein belül, saját maguk által készített pályán próbálták ki, milyen lehet Züminek lenni. Egymást kellett "programozniuk". Haladhattak előre-hátra és fordulni tudtak jobbra-balra. A foglalkozás célja az algoritmikus gondolkod&
Activities | 2026-03-30
" Σώσε τη Bee Bot απο την αρκούδα! "
Η Bee Bot πρέπει να προγραμματιστεί από τα παιδιά ώστε να κινηθεί μέσα στον λαβύρινθο αποφεύγοντας την αρκούδα που θέλει να της κλέψει ξανά το μέλι. Να σημειωθεί ότι η μέλισσα πρέπει να φτιάξει καινούριο μέλι ώστε να αντικατασταθεί αυτό που έκελεψε η αρκούδα. 1ος σταθμός: το λιβάδι για να μαζέψει η μελισσούλα γύρη ώστε να φτιάξει το μέλι. 2ος σταθμός: η κυψέλη για την δημιουργία του μελιού. 3ος στ
Activities | 2026-03-30
" Είμαι robot! "
Εισαγωγή στις έννοιες της ρομποτικής μέσα απο την διαδικασία της προσομοίωσης. Τα παιδιά έγιναν robots και τραγουδώντας και ακολουθώντας τις οδηγίες απο το τραγούδι " Είμαι robot" κατάφεραν να κατανοήσουν τον τρόπο που ένα robot μπορεί να κινηθεί στον χώρο. Αξιοποιήθηκαν και οι χωρικές έννοιες.
Activities | 2026-03-30
Happy Easter
Τα παιδιά ζωγραφίζοντας τους αριθμούς από το 1-6 με τα χρώματα που τους έχουν δωθεί ανακαλύπτουν τα πασχαλινά τους αυγά.
Activities | 2026-03-30
GJ - Accompagnamento - IIS G.Dalmasso 2
Incontri di accompagnamento online per ogni istituto già parte del progetto Green Job utili per fare il punto sulle attività didattiche, affinarle e renderle facilmente disseminabili. Lavoriamo sul perfezionamento del piano di ingaggio e sulla creazione di una rete tra scuole per la condivisione e la crescita comune. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech di F
Activities | 2026-03-30
GJ - Accompagnamento - Umberto I Fossano
Incontri di accompagnamento online per ogni istituto già parte del progetto Green Job utili per fare il punto sulle attività didattiche, affinarle e renderle facilmente disseminabili. Lavoriamo sul perfezionamento del piano di ingaggio e sulla creazione di una rete tra scuole per la condivisione e la crescita comune. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech di F
Activities | 2026-03-30
GJ - Accompagnamento - Umberto I Alba
Incontri di accompagnamento online per ogni istituto già parte del progetto Green Job utili per fare il punto sulle attività didattiche, affinarle e renderle facilmente disseminabili. Lavoriamo sul perfezionamento del piano di ingaggio e sulla creazione di una rete tra scuole per la condivisione e la crescita comune. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech di F
Still have a question?