Activities | 2026-10-11

Bu etkinlik, öğrencilerin algoritmik düşünme, problem çözme, yapay zekâ okuryazarlığı ve dijital üretim becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. “Oyna, Kodla, Üret!” teması kapsamında üç aşamalı etkinlikler gerçekleştirilecektir. 1. KODLA – Bilgisayarsız Kodlama: Öğrenciler kâğıt, kalem ve yön k

Activities | 2026-10-11

Sayılarla kodlama çalışması sayesinde öğrenciler zihinsel süreç becerilerinde geliştirir.

Activities | 2026-10-11

2026 Avrupa Kod Haftası Kapsamında anasınıfı öğrencilerimle oyunlarla kodlama farkındalığı oluşturmak ve gelişimlerine katkı sağlamak

Activities | 2026-10-11

Harf labirentiyle öğrencilerin zihinsel becerileini geliştirmek ve eğlenerek geliştirmek amaçlanmaktadır.

Activities | 2026-10-11

A 3. osztályos tanulók a Kódkapitány alkalmazás segítségével ismerkednek a blokkprogramozással. A tevékenység közben új ismereteket is szereznek az úrhajózással kapcsolatban.

Activities | 2026-10-11

EU Code Week 2026 kapsamında 9. sınıf öğrencilerine yönelik gerçekleştirilecek “Compute It ile Algoritmik Düşünme ve Kod Okuma” etkinliği, öğrencilerin bilgisayarların çalışma mantığını kavramalarını ve problem çözme becerilerini geliştirmelerini amaçlamaktadır. 40 dakikalık etkinlik, bilgisayarların girdileri nasıl işlediğini v

Activities | 2026-10-11

A 4.. osztályos tanulók a Kódkapitány alkalmazás segítségével gyakorolják a programozást, miközben  úrhajózással kapcsolatos ismereteket is szereznek..

Activities | 2026-10-11

Öğrencilere hazırlanan bir hafıza oyunudur. Bu kodlama etkinliğiyle öğrenciler çalışması yapacaktır.akılda tutma 

Activities | 2026-10-11

PLC program írása SCL nyelven

Activities | 2026-10-11

Okulumuzda bulunan 2. Sinif seviyesindeki ogrencilerin katılımıyla düzenlenen baglantisiz kodlama etkinlikleri