T.A.P.E.S.T.R.Y. Weaving inclusion and values in action

Attività, giochi ed elaborati di coding e di robotica educativa ispirati agli obiettivi dell'Agenda 2030 e allo sviluppo sostenibile. Destinatari: alunni della scuola dell'Infanzia, della Primaria e della Secondaria di I Grado

Un'attività coinvolgente per ialunni di classi seconde del secondaria di primo grado, finalizzate ad imparare i comandi a blocchi è programmare un drone per seguire un percorso prestabilito in un ambiente sicuro, come una palestra o un’aula. Gli studenti, usando software di codifica a blocchi, pianificano il percorso del drone impostando comandi come decollo, direzione, velocità, rotazioni e atterraggio. Una volta programmato, ogni squadra testa il percorso, verificando che il drone segua la rotta senza errori. Successivamente, si organizza una gara tra squadre: vince chi completa il percorso in minor tempo e con maggiore precisione. Questa attività favorisce il pensiero logico, la collaborazione e l’apprendimento divertente della programmazione.

Students from Illuminato Cirino involved in the eTwinning Project "The little robot in the Universe" use iRobot and mBot are used to simulate space exploration through robotic vehicles. Students work in teams to program the robots, making them move in the space filled with obstacles and challenges. Students plan the mission and  the route. Using dedicated software they program precise movements, leveraging sensors. During the activity, each mistake is an opportunity to improve the code and refine strategies.