to Tuesday, March 19, 2024 2:30 PM
IC Carducci Gaeta
Open in-person activity
Italian
Piazza Trieste, 04024, Gaeta, Latina, ITA
Attività per il consolidamento della conoscenza di forme, colori, concetti topologici e percezione dello spazio. Per almeno un'ora i bambini hanno riprodotto la Chiocciola di Matisse seguendo lo schema della spirale, dapprima in lavoro collaborativo di gruppo, successivamente in modo singolo. Alunni di 5 anni, sez. B, scuola dell'Infanzia "S. Conca", I. C. "G. Carducci" di Gaeta.
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Pre-primary education
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Unplugged activities
Playful coding activities
Longitude: 13.570715
Latitude: 41.21227
Geoposition: 41.212270006636,13.570715013692
Nearby upcoming activities:

MineCraft Hour of Code
Gli studenti delle classi Terze della Primaria svolgeranno laboratori su Code.org con Minecraft e l'Ora del Codice per tutto l'anno scolastico 2024 - 25

Correndo col tempo
Quest' anno i bambini di cinque anni della scuola dell'infanzia della sezione D, sullo spunto offerto dal filo conduttore del progetto di orientamento" Il tempo intorno a noi", la favola " Alice nel paese delle meraviglie" e, soprattutto dalle molteplici attività di orientamento spaziali per acquisire un buon senso di lateralità e consolidare le abilità di grafomotricità, hanno previsto un percorso di coding unplugged e non, volto a facilitare il perseguimento di tali obiettivi in modo divertente e facilitato dalla narrazione delle varie peripezie della coraggiosa e temeraria Alice.
Abbiamo iniziato con l'esecuzione di semplici percorsi a tema vario svolti in prima persona su un reticolo costruito in classe, quindi ripetuti graficamente con varie tecniche; si è poi passati all'utilizzo delle beeboot; infine si è ripetuto il gioco su reticolo, con l' interpretazione di alcuni personaggi della favola, per portare Alice fuori dalla tana del Bianconiglio . Il percorso è stato anche realizzato con l'uso delle tabelle, su la digitalb board ed espletato con utilizzo di frecce direzionali poste in una leggenda precedentemente elaborata.
