Sez. A Scuola dell'Infanzia Plesso Andrea Pazienza Circolo San Benedetto di San Severo (FG) Attività:Tangram di ELMER con la Programmazione Visuale a blocchi

Sez. A Scuola dell'Infanzia Plesso Andrea Pazienza Circolo San Benedetto di San Severo (FG)

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Plesso Andrea Pazienza Via Lucera, 71016, San Severo, FG, Italia

L'attività prevede varie fasi 1- Abbiamo raccontato e cantato la storia di #elmertheelephant e drammatizzato durante un'uscita in cortile 2- Aabbiamo giocato con Elmer: in un primo gioco abbiamo fatto disporre i bimbi in cerchio seduti e abbiamo dato a ciascuno di loro un filo di lana la cui estremità opposta era incollata una sola pallina rossa. Abbiamo chiesto a ciascuno di loro di alzare il suo filo, uno alla volta, per vedere se la pallina si sollevava... e no, un solo filo non aveva la forza di alzare la pallina. Neppure due fili alla volta... neppure tre... Allora abbiamo provato ad alzare tutti i fili insieme... e sí, magia, miracolo, la pallina si é sollevata. Della serie: "la coesione sociale spiegata ai bambini". Questa é stata la nostra RAGNATELA DELL'AMICIZIA. In un momento successivo i bimbi hanno colorato la testa di ELMER su un grosso foglio e disegnato il suo corpo con tante sagome di puzzle. Ci siamo disposti in cerchio e le maestre hanno fatto passare un filo di lana attraverso ogni sagoma e da una parte del filo c'era il contrassegno di ciascun bimbo e dall'altra un bel pezzo di puzzle colorato. La maestra tirava un po' il contrassegno e una sagoma si muoveva. Il proprietario del contrassegno prendeva quel pezzo e lo attaccava sulla sagoma da dove passava il filo di lana appena tirato. Alla fine il corpo di Elmer era di nuovo variopinto. Questa attività è un'attività di precoding in quanto il bimbo attraverso il riconoscimento del suo contrassegno (codice) individua il pezzettino di puzzle da incollare, e anche la corretta sovrapposizione del pezzettino sulla sagoma rappresenta un'attività di precoding. 3- In sezione, con una scheda, abbiamo ricordato il gioco fatto, collegando il proprio contrassegno al pezzo di puzzle colorato come quello che avevamo attaccato, con un filo di lana. 4- Abbiamo proposto ai bambini il TANGRAM DI ELMER sia come Gioco della Gentilezza che come attivitá di Pre Coding per la CodeWeek 2023... Ogni bimbo ha composto Elmer col Tangram disponendo sulla sagoma le figure geometriche in successione libera. 5- Abbiamo anche giocato a PESCA LA PAROLA GENTILE: ogni bimbo ha pescato una parola gentile, la maestra l'ha letta e il bimbo l'ha ripetuta, poi la maestra l'ha scritta con la matita dietro al TANGRAM DI ELMER, un piccolo ciondolo, e i bimbi l'hanno ricalcata con il colore viola. 6- Il 2 di Ottobre, con tutte le sezioni della scuola dell'infanzia del Circolo San Benedetto, abbiamo consegnato un gadget. Il nostro é un MEDAGLIONE con da un lato un elefantino colorato dai bimbi con varie tonalità di VIOLA (il colore della gentilezza) e dall' altro un elefantino costruito con il tangram dei colori di #costruiamogentilezza. 7- Con il dettato grafico i bambini hanno inserito le figure geometriche nelle tessere della programmazione a blocchi PROGRAMMANDO in questo modo l'ordine in cui si sarebbe dovuto procedere successivamente per costruire Elmer. 8- L'ultima fase, di VERIFICA si effettuerà facendo programmare a un bimbo l'ordine di composizione dell'elefante e poi facendo leggere e eseguire ad un altro.

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