δημιουργώντας με τον AppInventor

Τα παιδιά παίζουν παιχνίδια κωδικοποίησης χωρίς, αλλά και με τη χρήση υπολογιστή, ζωγραφίζουν με τη βοήθεια κωδικών, δημιουργούν κατασκευές, προσπαθούν να  δημιουργήσουν δικούς τους κώδικες και κάνουν τα πρώτα τους βήματα στη ρομποτική με διασκεδαστικό τρόπο!

Οι μαθητές συναρμολογούν ανά ομάδες ένα ρομποτικό όχημα χρησιμοποιώντας τα κιτ ρομποτικής του σχολείου. Στη συνέχεια το προγραμματίζουν - χρησιμοποιώντας απλές εντολές- ώστε να διαγωνιστούν σε έναν πρωτότυπο αγώνα ταχύτητας και ικανότητας ρομποτικών οχημάτων.

Πρόκειται για ένα επιδαπέζιο παιχνίδι Beebot με θέμα τα φρούτα  όπου οι παίκτες/τριες θα πρέπει να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί σε συγκεκριμένο φρούτο. Θα δημιουργηθεί ένας χάρτης Beebot 4x4 όπου σε κάθε τετράγωνο θα εικονίζεται ένα φρούτο. Επιπρόσθετα, θα ετοιμαστούν κάρτες-αποστολές.Ειδικότερα, ο/η παίκτης/τρια με αφετηρία το τετράγωνο που δείχνει ένα μεγάλο μπολ, θα τραβά μια κάρτα-αποστολή η οποία τον/την καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο φρούτα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο/η παίκτης./τρια βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο. Μόλις μαζευτούν όλα τα φρούτα, η φρουτοσαλάτα μας θα είναι έτοιμη! Είναι λοιπόν μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας που μαθαίνουν να αναγνωρίζουν φωνήματα και να προγραμματίζουν το beebot.