Tworzymy grę logiczną w Scratch-u

Na lekcjach informatyki uczniowie klas IV - VII poznają podstawowe zasady programowania w środowisku Assembly.

Podczas zajęć uczniowie klas 8 wyruszą w wyjątkową edukacyjną podróż po tajemniczym świecie Mechanopolis. Wcielą się w rolę Rekonstruktorów – naukowych odkrywców, których zadaniem będzie odnalezienie Zakodowanych Punktów Wiedzy.

Uczniowie pracują w zespołach, programując roboty Photon tak, by poruszały się po specjalnej macie i docierały do wyznaczonych punktów z kodami QR. Po zeskanowaniu kodu każda drużyna rozwiązuje zagadkę chemiczną – dotyczącą m.in. grup funkcyjnych, reakcji chemicznych, wzorów związków i jonów.

To lekcja powtórzeniowa z chemii w formie gry fabularnej, która łączy elementy programowania, myślenia logicznego, pracy zespołowej i świetnej zabawy. Uczniowie uczą się kodować, utrwalają wiedzę z chemii i angażują się w pełną przygód rozgrywkę, w której każde poprawne rozwiązanie przywraca blask zniszczonemu światu nauki.

----------------------------------------------------------------

During this lesson, 8th-grade students will embark on a unique educational adventure through the mysterious world of Mechanopolis. They will become Reconstructors – scientific explorers tasked with recovering the lost Encoded Points of Knowledge.

Working in teams, students will program Photon robots to navigate a special educational mat and reach designated locations marked with QR codes. After scanning each code, they will solve a chemistry-related puzzle – covering topics such as functional groups, chemical reactions, compound formulas, and ions.

This is a chemistry review lesson in the form of an immersive story-based game, combining programming, logical thinking, teamwork, and fun. Students will learn how to code, reinforce their chemistry knowledge, and dive into an exciting challenge where every correct answer helps restore the brilliance of a forgotten world of science.