Sequenze

From Friday, December 7, 2018 10:00 AM
to Friday, December 7, 2018 10:30 AM

Istituto Comprensivo Raffaello

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rmic83700e@istruzione.it

Via Giuseppe Capograssi, Rome, Italy

I bambini di quattro anni, della sezione C, dopo averle ritagliate, hanno ordinato, in sequenza crescente, sette coccinelle, di diversa grandezza. In tal modo, hanno fissato in modo semplice, un percorso logico-consequenziale, così come sono impostate le sequenze informatiche.

    Pre-primary education
    Playful coding activities

Nearby upcoming activities:

le mie app sulla natura
Wed, Nov 15, 2023 12:00 AM

I bambini delle classi quarte realizzeranno app con vari tipi di gioco (cruciverba, quiz, attribuzioni elementi) riguardo la salvaguardia della natura, l'inquinamento...

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L'ORA DEL CODICE
Thu, Sep 28, 2023 9:00 AM

Gli studenti delle Classi Quinte della scuola Primaria iniziano il percorso sulla piattaforma Code.org con L'ora del Codice con Minecraft

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“Puppets_Rappers: Bully is not a game!” _eTwinning project
Fri, Oct 13, 2023 9:00 AM

Percorso didattico incentrato sul “coding” o linguaggio di programmazione, con contenuti di educazione civica , utilizzando la metodologia CLIL, lo storytelling digitale e il mezzo filmico.

 

Attraverso attività ludiche, i bambini saranno guidati allo , speaking and reading in inglese ad acquisire e consolidare i concetti del linguaggio di programmazione , ad utilizzare strategie di problem solving in  un' ottica collaborativa e inclusiva, nonché alla condivisione di  artefatti creativi anche con altre scuole provenienti da tutto il mondo. Infatti questo progetto sara’ condiviso sulla piattaforma eTwinning.

COMPITO/PRODOTTO

 

  • LABORATORIO DI FUMETTO IN LINGUA INGLESE: Realizzare un semplice fumetto in lingua inglese sul tema del cyberbullismo, inizialmente rappresentate e progettato su carta e successivamente digitalizzato, utilizzando l’applicazione Canva.

  • Interpretare la canzone inedita "Puppets Rappers", scritta dalle insegnanti referenti del progettoin occasione del flasch Mob d'Istituto . LINK VIDEO REALIZZATO:https://youtu.be/b44Ff-0eT64
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  • Realizzare un'infografica con canva sull'argomento bullismo e cyberbullismo link infografica:https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit

  • LABORATORIO DI CODING: storytelling con Scratch 3.0 link https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit

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