to Friday, March 14, 2025 6:43 PM
Mamak Bilim ve Sanat Merkezi
Open in-person activity
Turkish
Mamak Bilim Sanat Merkezi, Durali Alıç, 973. Sokak, 06480, Mamak, Ankara, TUR
HAFTALIK ETKİNLİK PROGRAMI:
- GÜN: "İkili Sistem Temelleri ve Bilişim Temelleri"
Süre: 90 dakika
Sabah Oturumu:
- İkili Sisteme Giriş (30 dk)
- İkili sayı sistemi keşfi
- Ondalık sistemden ikili sisteme dönüştürme uygulaması
- İkili kod bileklikleri oluşturma
Öğleden Sonra Oturumu:
2. Bilgisayar Mantık Temelleri (60 dk)
- Fiziksel aktivitelerle temel mantık kapıları
- Çevrimiçi simülatörler kullanarak basit devre tasarımı
- Takım bazlı mantık bulmaca çalışmaları
- GÜN: "Blok Tabanlı Kodlama Macerası"
Süre: 90 dakika
Sabah Oturumu:
- Scratch Programlamaya Giriş (45 dk)
- Platform tanıtımı
- Temel komutlar ve diziler
- Basit animasyon oluşturma
Öğleden Sonra Oturumu:
2. Etkileşimli Hikaye Geliştirme (45 dk)
- Karakter tasarımı
- Hikaye akış şeması
- Temel oyun mekanikleri uygulaması
- GÜN: "Python Keşfi"
Süre: 90 dakika
Sabah Oturumu:
- Python Temelleri (45 dk)
- Sözdizimi tanıtımı
- Basit program yazımı
- Temel matematiksel işlemler
Öğleden Sonra Oturumu:
2. Uygulamalı Python Projeleri (45 dk)
- Metin tabanlı macera oyunu oluşturma
- Basit hesap makinesi programı
- Temel veri işleme
- GÜN: "Fiziksel Programlama"
Süre: 90 dakika
Sabah Oturumu:
- Mikrodenetleyici Tanıtımı (45 dk)
- Temel elektronik kavramlar
- Basit LED devreleri
- Giriş/çıkış anlama
Öğleden Sonra Oturumu:
2. Akıllı Cihaz Oluşturma (45 dk)
- Sensör entegrasyonu
- Temel otomasyon projeleri
- Çevre izleme kurulumu
- GÜN: "Yenilikçilik Mücadelesi"
Süre: 90 dakika
Sabah Oturumu:
- Proje Planlama (45 dk)
- Takım oluşturma
- Problem tanımlama
- Çözüm tasarımı
Öğleden Sonra Oturumu:
2. Proje Sergisi (45 dk)
- Proje tamamlama
- Sunumlar
- Akran geri bildirimi
GEREKEN MALZEMELER:
Donanım:
- Bilgisayarlar/laptoplar (2 öğrenciye 1)
- Mikrodenetleyici setleri
- Temel elektronik bileşenler
- Bağlantı kabloları
- Sensörler
Yazılım:
- Scratch platformu
- Python IDE
- Devre simülasyon yazılımı
- Blok kodlama platformları
Ek Malzemeler:
- Çalışma kağıtları
- Proje planlama şablonları
- Değerlendirme rubrikleri
- Dijital sunum araçları
ÖĞRENME ÇIKTILARI:
Öğrenciler:
- Temel programlama kavramlarını anlayabilecek
- Farklı platformlar kullanarak basit programlar oluşturabilecek
- Problemleri çözmek için bilgi işlemsel düşünme uygulayabilecek
- Temel dijital projeler tasarlayıp uygulayabilecek
- Takım çalışmasında etkin şekilde işbirliği yapabilecek
DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ:
- Günlük İlerleme Takibi
- Proje tamamlama kontrol listesi
- Beceri kazanımı izleme
- Katılım kayıtları
- Proje Tabanlı Değerlendirme
- Kod kalitesi değerlendirmesi
- Problem çözme etkinliği
- Yaratıcı uygulama
- Dokümantasyon kalitesi
- Akran Değerlendirmesi
- Takım katkısı değerlendirmesi
- İşbirliği etkinliği
- İletişim becerileri
- Final Proje Değerlendirmesi
- Teknik uygulama
- Yenilik seviyesi
- Sunum kalitesi
- Problem çözme yaklaşımı
FARKLILAŞTIRMA STRATEJİLERİ:
- İleri Düzey Öğrenciler İçin:
- Genişletilmiş proje zorlukları
- Ek programlama kavramları
- Mentor rolü fırsatları
- Karmaşık problem senaryoları
- Başlangıç Seviyesindeki Öğrenciler İçin:
- Ek rehberlik materyalleri
- Adım adım öğreticiler
- Eşli programlama desteği
- Uyarlanmış proje kapsamı
GÜVENLİK ÖNLEMLERİ:
- İnternet güvenliği protokolleri
- Elektronik bileşen kullanımı
- Ekipman kullanım kuralları
- Dijital güvenlik farkındalığı
BAŞARI KRİTERLERİ:
Öğrenciler şunları göstermelidir:
- Temel kodlama kavramlarını anlama
- Çalışan programlar oluşturabilme
- Problem çözme becerilerini uygulama
- Etkili takım işbirliği
- Proje tamamlama ve sunum
-
Primary school
Secondary school
-
Web development
Mobile app development
Data manipulation and visualisation
Hardware
Art and creativity
Visual/Block programming
Artificial intelligence
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Longitude: 32.931287
Latitude: 39.899195
Geoposition: 39.8991946,32.9312867
Nearby upcoming activities:

🇹🇷 ÇANAKKALE’DEN KODLARA: Dijital Anma Etkinliği
Bu özel haftada, öğrencilerimizle birlikte kodlama ve dijital tasarım araçlarını kullanarak Çanakkale Zaferi’ni anıyoruz. Etkinlik kapsamında öğrenciler; görsel programlama ile "Çanakkale Ruhu"nu anlatan animasyonlar hazırlayacak, artırılmış gerçeklik uygulamalarıyla tarihi figürleri canlandıracak, LED devrelerle "Dur Yolcu" temalı ışıklı kartlar tasarlayacaklar. Bu proje, geçmişimizi teknolojiyle buluştururken; öğrencilerin tarih bilinci, dijital beceriler ve yaratıcılık gibi yönlerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Kodlarla Çanakkale’yi Anıyoruz
18 Mart Çanakkale Zaferi Haftası’nda, öğrencilerimizle birlikte tarihimizi kodlarla anlatıyoruz. MBlock, Scratch ve Tinkercad gibi araçlarla yapılan etkinliklerde; Çanakkale ruhunu yansıtan dijital hikâyeler, animasyonlar ve 3D tasarımlar oluşturulacak. Bu anlamlı haftada, geçmişimizi teknolojinin diliyle anlatıyor, hem tarih bilincimizi hem de dijital becerilerimizi geliştiriyoruz.

💧 KODLARLA SUYA DEĞER KATIYORUZ
📆 22 Mart Dünya Su Günü'nde, öğrencilerimizle birlikte suyun önemine dikkat çeken dijital projeler üretiyoruz! Scratch, mBlock ve Tinkercad gibi araçlarla su tasarrufu temalı animasyonlar, afişler ve basit sensör projeleri geliştiriyoruz. Bu etkinlikle hem çevresel farkındalık hem de dijital beceriler bir arada kazanılıyor.