to Thursday, March 20, 2025 8:00 AM
ICS "G. Verga" Scordia
Invite-only in-person activity
Italian
Piazza Carlo Alberto, 95048, Scordia, Catania, ITA
Dopo aver ascoltato la storia di Ada Byron, i bambini costruiscono un robot-fiore e programmano un compagno di classe a raccogliere i fiori posizionati su una griglia a pavimento usando comandi semplici come "avanti", "gira a destre," "gira a sinistr" e "raccogli il fiore".
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Primary school
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Playful coding activities
Art and creativity
Motivation and awareness raising
Longitude: 14.845489
Latitude: 37.297949
Geoposition: 37.297949,14.845489
Nearby upcoming activities:

Celebrating Women in Science and Technology 4A
· Students work in pairs or small groups.
· Each team picks 6 directional cards at random (⬆️⬇️➡️⬅️).
· They follow the directions on the grid and land on a number.
· The number corresponds to a scientist’s clue card.
· They read the clues and decode the name using the given alphabet-code
· After decoding, students color the portrait of the scientist they found.
· They share one fact about her with the class.

Il robot-fiore di Ada 1B
Dopo aver ascoltato la storia di Ada Byron, i bambini costruiscono un robot-fiore e programmano un compagno di classe a raccogliere i fiori posizionati su una griglia a pavimento usando comandi semplici come "avanti", "gira a destra," "gira a sinistra" e "raccogli il fiore".

Il robot-fiore di Ada (1C)
Dopo aver ascoltato la storia di Ada Byron, i bambini costruiscono un robot-fiore e programmano un compagno di classe a raccogliere i fiori posizionati su una griglia a pavimento usando comandi semplici come "avanti", "gira a destra," "gira a sinistra" e "raccogli il fiore".