From Thursday, February 6, 2025 9:00 AM
to Tuesday, February 11, 2025 4:00 PM
to Tuesday, February 11, 2025 4:00 PM
3ο Νηπιαγωγείο Βέροιας
Open in-person activity
Greek
16ης Οκτωβρίου 5, Βέροια, 59132
Στόχος της δραστηριότητας οι μαθητές/τριες:
(α) να μάθουν κανόνες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και (β) να λένε ΟΧΙ στον διαδικτυακό εκφοβισμό.
Η δραστηριότητα βασίστηκε στη χρήση ενός διαδραστικού χαλιού με QR codes, που δημιουργήθηκε από την ομάδα της Οικοσυμμαχίας.
✔️ Εκτυπώσαμε το χαλί και το τοποθετήσαμε στην τάξη.
✔️ Οι μαθητές προγραμμάτισαν ρομπότ (BeeBot) για να κινηθούν σε συγκεκριμένα σημεία.
✔️ Με τη χρήση φορητών συσκευών, σκάναραν τους κώδικες, οι οποίοι τους οδηγούσαν σε προκλήσεις.
✔️ Σε κάθε πρόκληση, οι μαθητές απαντούσαν σε ερωτήσεις και εκτελούσαν δραστηριότητες που ενίσχυαν την κατανόηση των κανόνων ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς.
✔️ Στο τέλος, ανέβασαν τεκμήρια της συμμετοχής τους στην πλατφόρμα Padlet.
🔗 https://padlet.com/storytellersoikosymmaxia/scan-learn-stay-safe-sid-2025-8u70u856uywj10dc
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Longitude: 22.955558
Latitude: 39.074696
Geoposition: 39.07469623,22.95555794
Nearby upcoming activities:
Ταξίδι στο Διάστημα
Mon, Feb 3, 2025 10:47 PM
Σε ένα μεγάλο χαρτόνι χωρισμένο σε τετράγωνα τα παιδιά ζωγραφίζουν το διάστημα και κολλούν τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Με ψηφιακό λογισμικό φτιάχνουμε έναν τροχό που περιλαμβάνει όλους τους πλανήτες. Κάθε παιδί είναι αστροναύτης, γυρίζει τον τροχό δυο φορές και σχεδιάζει ΄σε χαρτί το διαστημικό ταξίδι του από τον πρώτο πλανήτη που έφερε ο τροχός στον δεύτερο πλανήτη. Δεν επιτρέπεται να περάσουν από τετράγωνο που έχει άλλον πλανήτη. Προγραμματίζουν τη μελισσούλα Bee-Bot με βάση το σχέδιό τους και το ταξίδι ξεκινάει!
Αισθάνσου, σκέψου, δράσε!
Fri, Oct 18, 2024 9:56 AM
Προγραμματισμός χρησιμοποιώντας τη ρομποτική με χρήση arduino.
Βασικές έννοιες προγραμματισμού
Thu, Oct 24, 2024 1:15 PM
Στο πλαίσιο συμμετοχής μου στο μάθημα της διδακτικής των φυσικών επιστημών, στο νηπιαγωγείο I, υλοποίησα προγραμματιστικές δραστηριότητες με την χρήση επιδαπεδιου ρομποτικού συστήματος, σε συνεργασία με τον νηπιαγωγείο Κλιματιάς.
Στο πλαίσιο της πρακτικής μου άσκησης αναμένεται να δημιουργηθεί αυτοσχέδια μακέτα προγραμματισμού, η οποία δύναται να αξιοποιηθεί από μαθητές προσχολικής ηλικίας με σκοπό να καλλιεργήσει την υπολογιστική του σκέψη.