zıt anlamları puzzle ile kodladık

Lise öğrencileri kodlama ve eğitsel oyunlar aracılığıyla anaokulu öğrencilerine Almanca'nın temel kelimelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Kodlama temelli etkinliklerde, lise öğrencileri eğlenceli ve renkli dijital aktiviteler tasarlayarak, küçük yaş gruplarının Almanca diline giriş yapmalarını kolaylaştırır.

Lise öğrencilerimizin Almanca öğrenirken modern kodlama tekniklerini öğrenmeleri ve bunu da dil edinim sürecine yedirmeleri hedeflenmektedir.Bunun için kodlayarak ve eğlenerek dil öğrenme araçları ve içerikleri geliştirme çalışmaları yapılacaktır.Akabinde de geliştirdikleri bilgisayarlı ve bilgisayarsız kodlama çıktıları 6-8 yaş arasındaki öğrenci gruplarında dil öğretim aracı olarak kullanılacaktır.

Bu plan,

-Hem küçük yaştaki çocukların hem de lise öğrencilerinin kodlama ve dil öğrenim süreçlerine katkıda bulunur.

-Öğrenci gruplarının sosyal ve bilişsel becerileri geliştirmelerine olanak sağlar.

-Faydalılık yönünden sosyal çalışma, süreçler bakımından bilimsel uygulamalar kategorisinde yürütülür.

Almanca kodlama terimleri ve algoritmik düşünme becerilerini eğlenceli bir yarışma ve yön bulma etkinliği ile bir araya getirir. Öğrenciler, Kahoot üzerinden hazırlanan Almanca kodlama ve algoritma sorularını hızlıca yanıtlayarak kodlama terimlerini öğrenirken aynı zamanda yön komutları içeren kartlarla gerçek bir şehir gezisi simülasyonu yapar. Bu sayede öğrenciler, algoritmik düşünce, yön bulma becerileri ve Almanca kelime bilgisini eş zamanlı olarak geliştirir.