Kodując razem możemy więcej z klasą 1b i Kodowanie na dywanie

Programowanie robotów ozobot i genibot

Wydarzenie będzie realizowane na zajęciach rewalidacyjnych z wykorzystaniem ozobotów, kubeczków i maty do kodowania. Ma ona na celu rozwijanie umiejętności logicznego myślenia oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, a także słuchowej. Na początku uczniowie pracują z kubeczkami, budując z nich wzory zgodnie z podanymi instrukcjami, co wspiera rozwój motoryki małej. Następnie, na macie do kodowania, uczniowie układają trasę dla Ozobota, stosując różne kolory kodujące jego ruchy. Programowanie trasy robota rozwija umiejętności planowania oraz przewidywania konsekwencji działań. Zajęcia kończą się wspólnym podsumowaniem, gdzie dzieci omawiają napotkane wyzwania i wnioski.

Jak co roku rozpocznijmy przygodę z programowaniem.
Już dziś każdy z was może zgłosić swoją inicjatywę na stronie https://codeweek.eu.  

Drogie koleżanki i koledzy po raz kolejny spróbujmy zaprezentować naszą szkołę jako szkołę innowacyjną włączającą uczniów w różnorodne formy aktywnego uczestnictwa. Taką inicjatywą jest   Tydzień Kodowania, który odbędzie się w Naszej Szkole w dniach od 16 do 21.10.2023r. Jego celem jest popularyzacja i promocja nauki programowania wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Wspaniale byłoby, gdyby każda/y z was przygotował coś na 15 min. lekcyjnych, np.

·        sudoku

·        krzyżówki

·        rebusy

·        łamigłówki

·        kody QR  https://www.enauczanie.com/mobilne/qr

·        układanki

·        szachy

·        kostki rubika

·        i inne.

Nauczyciele informatyki kodują od poniedziałku do piątku/i nie tylko/ na wybranych stronach internetowych wskazując uczniom dogodne narzędzia do programowania i kodowania https://code.org/ , http://www.kodable.com/, https://lightbot.com/flash.html, https://blockly.games/, https://scratch.mit.edu/, https://www.python.org/, https://pkc.ose.gov.pl/courses/spacjusz/index.html

Propozycja

1.       Poniedziałek- kodowanie na lekcjach przedmiotów przyrodniczych (chemia, fizyka, geografia, biologia, przyroda).

2.      Wtorek - kodowanie na lekcjach przedmiotów humanistycznych (historia, j. polski, wos).

3.      Środa – kodowanie na lekcjach matematyki, nauczanie wczesnoszkolne i przedszkolne.

4.     Czwartek – aktywne kodowanie na lekcjach wf.

·        Gry terenowe

·        Podchody na placu szkolnym

5.      Piątek – kodowanie na lekcjach- Religii, Muzyki -np.  znajdź nutki i zagraj na cymbałkach J oraz świetlica.

6.      Lekcje wychowawcze- zgodnie z planem.