Μαθαίνω να χρησιμοποιώ kit robotics

Με αφορμή την εβδομάδα κώδικα  εισάγουμε τους μαθητές μας  στον προγραμματισμό και τους δίνουμε την ευκαιρία  να εντοπίσουν σημαντικά σημεία αναφοράς του τόπου μας, τα οποία είναι άξια προσοχής και φωτογράφισης. Οι μαθητές εργάζομενοι σε ομάδες καλούνται να  να χρησιμοποιήσουν σωστά τις οδηγίες κατεύθυνσης, να εντοπίσουν σε ποιο σημείο πρέπει να φτάσουν βάση συντεταγμένων, να κωδικοποιήσουν τη διαδρομή πάνω στο χάρτη με σύμβολα και να επαληθεύσουν τις διαδρομές τους με τη βοήθεια του BeeBot ή άλλου παρόμοιου ρομποτακίου. 

Με αφορμή την εβδομάδα κώδικα  εισάγουμε τους μαθητές μας  στον προγραμματισμό και τους δίνουμε την ευκαιρία  να εντοπίσουν σημαντικά σημεία αναφοράς του τόπου μας, τα οποία είναι άξια προσοχής και φωτογράφισης. Οι μαθητές εργάζομενοι σε ομάδες καλούνται να  να χρησιμοποιήσουν σωστά τις οδηγίες κατεύθυνσης, να εντοπίσουν σε ποιο σημείο πρέπει να φτάσουν βάση συντεταγμένων, να κωδικοποιήσουν τη διαδρομή πάνω στο χάρτη με σύμβολα και να επαληθεύσουν τις διαδρομές τους με τη βοήθεια του BeeBot ή άλλου παρόμοιου ρομποτακίου. 

Τα παιδιά επιλέγουν από 3 κρυφές κάρτες που εικονίζουν μια κωδικοποιημένη ερώτηση για τον εαυτό τους. Στη συνέχεια με βελάκια σχηματίζουν στην πίστα της beebot τη διαδρομή για να βρουν την κάρτα που επέλεξαν. Έπειτα προγραμματίζουν την beebot, για να φτάσει στην κάρτα. Όταν η beebot φτάσει στην κάρτα πρέπει να την αποκωδικοποιήσουν και να μιλήσουν για αυτό στο οποίο αναφέρεται η κάρτα που επέλεξαν.