Climate change: come vincere la sfida

L'attività è pensata per la classe terza secondaria di I grado digitale.

Sulla base di lavori precedenti, la classe è invitata a costruire una presentazione google condivisa in cui esprime le prorpie sensazionie e analizza stilisticamente il testo di Foscolo "A Zacinto". Il focus sarà sul gestire uno strumento di condivisione digitale sui contenuti della poesia proposta.

Dovranno poi costruire una presentazione personale con Canva sulla vita e la poetica dell'autore dopo aver seguito la spiegazione della docente e aver studiato su materiali diversi (video, testo in pdf, presentazione).

La presentazione giudicata migliore verrà utilizzata come materiale di studio e verifica per la classe.

Dopo aver ascoltato il racconto su "Il fantasma golosone", gli studenti programmano collaborativamente tre sequenze della storia con l'app Scratch Junior su tablet.

A scuola di Coding&Robotica.

Il Coding consente di imparare le basi della programmazione informatica, insegna a "dialogare" con il computer, ad impartire alla macchina comandi in modo semplice ed intuitivo.

L'obbiettivo del corso è quello di educare i ragazzi al pensiero computazionale, ovvero la capacità di risolvere problemi - anche complessi - applicando la logica, ragionando passo passo sulla strategia migliore per arrivare alla soluzione.

Tra le attività proposte:

- Coding unplugged: CodyRoby, Codycolor,CodyFeet, CodyPuzzle,CodyMaze....

- Coding con Scratch: Digital Storytelling, Gaming....

- Robotica educativa: Vex code(simulatore), Mbot2, Codey Rockey, Tello.

- Programmazione a blocchi su ambienti in 3D (Cospaces edu).

Le lezioni si svolgernanno il Lunedì e Giovedì dalle 16.30 alle 17.30 dal mese di ottobre 2023 a Maggio 2024 per un totale di 28 lezioni.