From Monday, October 7, 2024 8:30 AM
to Monday, October 7, 2024 12:30 PM
to Monday, October 7, 2024 12:30 PM
Schulstiftung Seligenthal
Open in-person activity
German
Bismarckplatz 14a
84034 Landshut
Wir gehen virtuell auf Tour durch ein AWS-Rechenzentrum. Wir erfahren, wie etwa das streamen von Filmen, möglich gemacht wird. Wir lernen auch wie sie unsere Daten sicher speichern und jederzeit verfügbar machen sowie welche Berufe dahinter stecken. Zielgruppe sind Schüler und Jugendliche, die mehr über Cloud Computing etc. erfahren wollen. Während der Tour müssen Fragen beantwortet werden. Auch werden datenschutzkonforme Tools zur Abfrage bzw. Lernzielkontrolle verwendet. Hinweis: Das genaue Datum kann derzeit noch nicht festgelegt werden und ist abhängig von der Stundenplanung im neuen SJ 2024/2025. Das Event wird aber sicher im Zeitraum 01.10. bis 25.10.2024 durchgeführt.
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Other (see description)
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Other
Nearby upcoming activities:
Einsatz von Beebots im Unterricht
Fri, Jul 4, 2025 12:00 AM
Einsatzgebiete:
• Erzählrunden
• Rechenoperationen im ZR 20 (mit Überschreitung/Unterschreitung), Rechenoperationen im ZR 100 (mit Überschreitung/Unterschreitung),Rechenoperationen im ZR 1000 (mit Überschreitung/Unterschreitung)
• Uhrzeiten
• Buchstaben benennen
• Wörter schreiben/lesen
• Malen/Zeichnen mit den Bee-Bots in BE
Rasterfeld
• Klarsichtfolien (Rechenoperationen, Würfelspiel, Uhrzeit, Sommerbilder)
• Geometrische Formen
• Geld
• Käferrennen
• Wiesenblumen
• Reime
• Buchstaben
• Bienenwiese
• Papier (Bienen zum Zeichnen verwenden)
Bienenanzahl
• 1 – 4 Bienen
Gruppenanzahl SuS
• Bienenwiese (alle)
• ansonsten in Kleingruppen (2-3 Kinder)
• hin & wieder (sehr, sehr selten) in Einzelarbeit
Aufgabe der SuS
• Lösen der Auftragskarten
• Lösen der Rechenoperationen
• Geheimbotschaften verfassen
• Benennen von Buchstaben
• Benennen von Euro & Cent
• Benennen von geometrischen Formen
• Uhrzeiten (analog & digital) kombinieren
• Wege beschreiben und nachfahren
Robotik in Digitale Grundbildung mit Lego Spike
Wed, Jul 30, 2025 12:00 AM
In der Zaunergasse wird anhand der Roboter des Lego Robot Inventors Robotik unterrichtet. Durch die Kombination von Zusammenbauen und -abbauen von Lego-Robotern und der Programmierung können Schüler*innen anhand ihrer Kompetenzen gruppiert werden und so auch sehen, dass mit analogen Teilen digitale Geräte kontrolliert werden können. Sie lernen so viel zur Programmierung, lernen aber auch Motoren und Sensoren kennen, die bei Robotern sehr beliebt sind.
Robotik im Informatikunterricht mit Lego Spike
Wed, Jul 30, 2025 12:00 AM
In der Zaunergasse wird anhand der Roboter des Lego Robot Inventors Robotik unterrichtet. Durch die Kombination von Zusammenbauen und -abbauen von Lego-Robotern und der Programmierung können Schüler*innen anhand ihrer Kompetenzen gruppiert werden und so auch sehen, dass mit analogen Teilen digitale Geräte kontrolliert werden können. Sie lernen so viel zur Programmierung, lernen aber auch Motoren und Sensoren kennen, die bei Robotern sehr beliebt sind. Zusätzlich lernen die Schüler*innen, wie man hier eigene Roboter-Programme erstellt und sie mit Licht-, Druck-, und Farbsensoren umgehen können. Dadurch erstellen sie auch die Verbindung zu echten Geräten wie zum Beispiel Staubsaugerroboter.