to Monday, September 30, 2024 7:00 PM
Foton
Open in-person activity
Polish
Aleja Piłsudskiego 82
18-400 Łomża
Warsztaty o całym procesie projektowania aplikacji – od planowania logiki po publikację gotowego dzieła. Podczas zajęć: W czasie zajęć uczniowie projektują aplikacje na system Android, personalizując zaawansowane komponenty platformy App Inventor. Uczestnicy przygotowują zasoby potrzebne do zbudowania aplikacji – tworzą lub pobierają grafikę, dźwięki oraz inne multimedia. Uczą się, jak dodawać do aplikacji animacje i symulacje, budują własne oraz stosują gotowe algorytmy. Tworzą i debugują program aplikacji, uczą się obsługi wyjątków, przeprowadzają testy aplikacji na urządzeniu. Podczas zajęć poruszony będzie również temat cyberbezpieczeństwa w tworzeniu aplikacji. Cele warsztatów: 1. Nauka projektowania aplikacji na system Android. 2. Nauka tworzenie i Przygotowanie Zasobów (grafika, dźwięk) 3. Poznanie metod dodawania animacji i symulacji do aplikacji. 4. Budowanie i stosowanie algorytmów. 5. Testowanie aplikacji na urządzeniach mobilnych. 6. Świadomość na temat cyberbezpieczeństwa. Korzyści dla uczestników: - rozwój umiejętności technologoicznych, - rozwój kreatywności i innowacyjności, - rozwój umiejętności miękkich (współpraca, komunikacja, dyskusja, dzielenie się wiedzą), - zabawa i motywacja do nauki, - rozwijanie pasji i zainteresowań. - intuicyjność - nie musisz mieć wiedzy programistycznej, żeby zacząć tworzyć aplikacje z użyciem App Inventor. Narracyjna fabuła: Warsztaty będą być osadzone w fabule, gdzie uczestnicy wcielają się w rolę młodych programistów, którzy mają za zadanie stworzyć aplikację ratującą wirtualny świat przed zagrożeniem. Dla kogo? Zajęcia dla wszystkich chętnych, którzy dokonają telefonicznego zgłoszenia, w tym dla dzieci i młodzieży z terenów wiejskich oraz z doświadczeniem uchodźczym.
-
Other (see description)
-
Other
Nearby upcoming activities:
Przygoda z Micro:bit: Odkrywcy Elektroniki
Odkrywcy AI w Świecie Minecrafta
Zabawy związane z kodowaniem
Dzieci będą kodować drogę do wyznaczonego miejsca na korytarzu.Następnie będą kodować z DOCem. Potem zwykorzystaniem tablicy multimedialnej.