From Monday, December 16, 2024 9:07 AM
to Wednesday, December 25, 2024 9:07 AM
to Wednesday, December 25, 2024 9:07 AM
OŠ BREG
Open in-person activity
Slovenian
Slovenija
POTEK URE:
- Uvod: Predstavimo namen ure in dogodek Coding@Christmas. Pojasnimo osnovne funkcije programa Tinkercad s kratkim prikazom.
- Glavni del: Učenci oblikujejo 3D snežinke z uporabo osnovnih geometrijskih likov. Nudimo jim podporo pri tehničnih težavah in ustvarjalnih idejah.
- Zaključek: Učenci shranijo svoje modele, delijo izkušnje in podajo povratne informacije.
CILJI:
- Učenci izdelajo preprosto 3D snežinko.
- Spoznavanje digitalnega modeliranja in razvijanje kreativnih veščin.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Art and creativity
Visual/Block programming
3D printing
Nearby upcoming activities:
Coding@Christmas2024
Mon, Dec 9, 2024 10:42 AM
Na Osnovni šoli Brežice bomo izvedli učno uro, v kateri se bodo učenci preizkusili v različnih spletnih aktivnostih Ura za kodo: AI for Ocenas, Umetnik...
Utrinki prazničnega ustvarjanja- snežinke
Mon, Dec 16, 2024 8:42 AM
Učenci 4. in 5. razreda OŠ Breg so se v sklopu projekta Utrinki z navdušenjem lotili oblikovanja čarobnih snežink!
S pomočjo platform studio.code.org in Scratch so ustvarjali animirane snežinke in kodirali figurice, ki so se gibale kot ples snežink. Pri tem so spoznavali osnove kodiranja in razvijali svojo digitalno ustvarjalnost.
3D modeliranje božične voščilnice
Thu, Dec 19, 2024 10:22 PM
Dijaki 3. letnika ekonomske gimnazije so svoje voščilnice ustvarili s pomočjo 3D modeliranja. Ustvarjali so božične 3D modele, ki jih bodo lahko obesili na božično drevo ali ga podarili kot samostojno darilo. Tematsko in z dodanim besedilom so poskrbeli za prenos božičnih in novoletnih želja.
Za 3D modeliranje so uporabili aplikacijo Tinkercad. Nekateri dijaki so se odločili, da bodo za osnovni model uporabili 3D objekte iz platforme Thingiverse in jih nato v Thinkercad-u nadgradili. 3D modeliraje je trajalo 2 šolski uri.
Za tiskanje izdelkov bomo uporabili 3D tiskalnik Bambu Lab X1.