to Thursday, October 24, 2024 3:33 PM
Брацлавський ліцей №1 Брацлавської селищної ради
Invite-only in-person activity
Ukrainian
Україна, Вінницька область, Тульчинський район , смт Брацлав вул Шкільна, 7
На уроці учні 6 класу навчаться основам програмування, створюючи власну гру або інтерактивну програму за допомогою середовища для програмування, такого як Scratch Вони розроблять концепцію гри, спланують її сценарій і реалізують ігрову логіку, працюючи в групах. Після завершення проєкту учні представлять свої роботи класу, що сприятиме розвитку творчості, командної роботи та навичок програмування. Урок забезпечить практичний досвід у створенні ігор та стимулюватиме інтерес до технологій.
-
Secondary school
-
Game design
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
Власний блог або YouTube-канал
"Власний блог або YouTube-канал"
На уроці учні 5-8 класів створять власний блог або YouTube-канал на тему, що їх цікавить (спорт, технології, наука, книги тощо). Вони навчаться публікувати короткі статті або відео, використовуючи мультимедійні елементи, оформлення, графіку та музику. У процесі учні розвиватимуть навички написання, відеозйомки та редагування контенту. Наприкінці уроку кожна група представить свої творчі роботи та пояснить процес створення контенту, що сприятиме розвитку креативності та впевненості у своїх ідеях.
Детективи правди
ОПИС- "Детективи правди"
На початку уроку була проведена бесіда про важливість вміння розпізнавати правдиву інформацію.
Учні отримали 6 фактів (деякі правдиві, а деякі ні). На уроці вони виконували роль "детективів правди". Діти досліджували інформацію за моєю допомогою та інтернету, щоб визначити, що є правдою, а що вигадкою. Це заняття розвиває критичне мислення та навички перевірки фактів, підкреслюючи важливість оцінки інформації у сучасному світі.
В кінці уроку кожна дитина поділилася своїми висновками з класом: які новини виявилися правдивими, а які — вигаданими. А також підвели підсумок і поділилися своїми враженнями .
"Створи TikTok-мультфільм"
На уроці учні використовують TikTok для створення короткого анімаційного відео на тему "Мій день у школі". Вони малюють картинки, роблять знімки своїх малюнків або використовують стікери та емоджі для створення сцен. Додаючи текст та музику, учні монтують своє відео, щоб відтворити шкільні моменти. Це завдання розвиває їхню креативність, навички створення мультимедійного контенту та вміння працювати з технологіями.