STEMming

Use and integration of AI tools integrating topics and subjects for eTwinning project "STEMs of the future"

Un modo molto semplice e creativo per avvicinare i bambini a giocare con le STEM è quello di costruire assieme a loro dei semplici circuiti elettrici di carta. E' quello che è stato fatto dagli alunni di 4^B. Per poterli realizzare sono stati  necessari un cartoncino bianco, nastri di rame con adesivo conduttivo, piccole lampadine led, una pila a bottone da 3V, matite colorate, colla e tanta fantasia. Attraverso queste semplici attività di tinkering i bambini hanno costruito un biglietto rappresentante un robottino con un cuore che si illumina, il "BRIGHT HEART"; hanno scoperto le basi dell'elettricità e come funzionano i circuiti elettrici. Questo workshop è stato veramente divertente, soprattutto vedere tanti cuoricini brillare all'unisono.

Lilly il nostro robot, realizzato in parte con materiale da riciclo (per sensibilizare sull'importanza del rispetto dell'ambiente), ci accompagnerà nelle attività che svolgeremo per la CODE-WEEK. I bambini dopo essersi esercitati con semplici percorsi per conoscere i comandi di Lilly procederanno nell'eseguirne di più complessi. Inoltre si cimenteranno anche nella costruzione di semplici macchinine(sempre con materiale di recupero) che sfrutteranno l'energia(energia potenziale elastica) accumulata da un elastico per generare il movimento delle ruote, un'altra fonte di energia diversa da quella elettrica appena sperimentata. Tali attività mirano a migliorare il processo di apprendimento delle competenze  promuovendo lo sviluppo del pensiero computazionale e di problem solving.