Z robotem przez świat

Jesienne kodowanie na dywanie.Głównym celem jest rozwijanie u wychowanków uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie.

Przeprowadzenie zajęć: "Kodowanie na matach edukacyjnych: porozmawiajmy o emocjach" z uczniami Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym "Okruszek" w Kołobrzegu.

Sposób realizacji:

Zajęcia (1-2 godziny lekcyjne na zespół klasowy) z wykorzystaniem mat do kodowania oraz gier i zabaw związanych z emocjami.

Przebieg zajeć:

1. Obejrzenie prezentacji o emocjach ("Czym są emocje i jaką rolę pełnią?", źródło: Youtube) z pogadanką na temat.

2. Przygotowanie pomocy dydaktycznych.

3. Rozłożenie maty edukacyjnej do kodowania.

4. Przygotowanie ilustracji i etykiet o emocjach.

5. Uczniowie siadają wokół maty.

6. Rozłożenie etykiet i tworzenie grup tematycznych (złe i dobre emocje).

7. Ułożenie twarzy z kolorowych kartoników według kodu matematycznego - uśmiechnięta i smutna mina.

8. Propozycje innych aktywności na temat emocji, np. ułożenie i rozegranie gry planszowej, rozwiązywanie kart pracy z kodowaniem, pogadanki, oglądanie filmów, śpiewanie piosenek, zabawy ruchowe przy muzyce, wykorzystanie systemu gestów Makaton.

Cele zajęć:

1) rozwiązywanie zadań matematycznych i logicznych z wykorzystaniem mat do kodowania;

2) kształtowanie umiejętności pracy samodzielnej i w grupie;

3) doskonalenie kierunków, liczenia i przeliczania;

4) pogłębienie wiedzy na temat emocji:

- poznawanie samego siebie;

- poznanie pojęcia: emocje – czym są i jak na nas wpływają?;

- rozpoznawanie swoich emocji w różnych sytuacjach;

- wyrażanie swoich emocji w różnych sytuacjach;

- rozumienie różnic między emocjami (np. smutek, radość, złość, lęk) i ich wyrażanie;

- poznanie sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami;

- ćwiczenia w rozumieniu sytuacji, które wywołują konkretne emocje.

Przewidywane efekty:

1) zainteresowanie uczniów i nauczycieli kodowaniem;

2) rozwinięcie umiejętności matematycznych i logicznych;

3) pogłębienie wiedzy związanej z tematyką z wykorzystaniem mat edukacyjnych do kodowania;

4) wzbogacenie oferty ośrodka;

5) zgromadzenie dokumentacji z przeprowadzonych zajęć, m.in. na stronie internetowej www ośrodka (www.soswokruszek.pl), facebook i Youtube.

Pomysłodawca i organizator wydarzenia: mgr Krzysztof Biełooki

Współorganizatorzy: mgr Izabela Michałowska, mgr Kinga Świderska

Zajęcia z wykorzystaniem kolorowych kubków