to Sunday, December 22, 2024 10:54 PM
Srednja škola Marka Marulića Slatina
Invite-only online activity
Croatian
Trg Ruđera Boškovića 16, 33520, Slatina, Virovitičko-podravska županija, HRV
U okviru projekta Baš je in biti green 4 izučavati će se tema o ciljevima održivog razvoja.
Brojevi i ciljevi održivog razvoja ( napisani na engleskom jeziku) kodirani su u 7-znamenkastom ASCII kodu (američkom standardnom kodu za razmjenu informacija). Diotablice ASCII kodakoja s desne strane prikazuje ASCII kodove za englesku abecedu.
Zadatak za izradu (dekodiranje) njegovo rješenje te postupak prijave na stranice EU CodeWeek 2024 nalazi se na poveznici .
Pripremite zadatak za učenike te napravite sljedeće:
1. ispišite 17 kartica s kodiranim ciljevima održivog razvoja (ciljevi su na engleskom jeziku)
2. ispišite ASCII tablicu za dekodiranje brojeva i slova - za sve učenike
3. dekodirajte cilj i tekst na karticama
4. u digitalnoj pitalici u Genially-u povežite dobivena rješenja sa slikama koje predstavljaju ciljeve održivog razvoja:
5. fotografirajte postupak dekodiranja (dekodirane brojeve i ciljeve održivog razvoja i završenu slagalicu).
6. nakon što ste sve ciljeve dekodirali, odaberite po svom izboru, samo jedan cilj održivog razvoja, istražite ga i prikažite u digitalnom alatu po vlastitom izboru.
Upišite u TABLICU koji ste cilj odabrali tako da ako je ikako moguće da svi ciljevi budu zastupljeni.
-
Secondary school
-
Unplugged activities
Internet of things and wearable computing
Motivation and awareness raising
Nearby upcoming activities:
Baš je In biti GREEN 4 - 17 ciljeva održivog razvoja
U okviru eTwinning projekta Baš je IN biti GREEN 4 izučavati će se tema o dekodiranju i ciljevima održivog razvoja.
Zadatak je dekodirati 17 ciljeva održivog razvoja. Zadatak će biti postavljen u interaktivnoj slici u digitalnopm alatu Genially u obliku slagalice. Brojevi i ciljevi održivog razvoja (napisani na engleskom jeziku) kodirani su 7-znamenkastom ASCII kodu (američkom standardnom kodu za razmjenu informacija).
Treba fotografirati postupak dekodiranja (dekodiradne brojeve i ciljeve održivog razvoja i završnu slagalicu).
Nakon dekodiranih svih 17 ciljeva treba odabrati jedan cilj održivog razvoja, istražiti ga i prikazati u digitalnom alatu po vlastitom izboru. U digitalnom radu treba integrirati i naziv cilja koji je prikazan kodom.Kodiranje 17 ciljeva održivog razvoja
Učenici će dobiti kodirano 17 ciljeva održivog razvoja, koje će morati dekodirati prema kodnoj listi.
Pronađi moj zadatak
Aktivnosti su planirane u 4 radne etape. Prvu aktivnost provode svi učenici individualno, a ostale aktivnosti su organizirane za rad u četiri skupine.
1. aktivnost - preoblikovanje Morseovog koda u binarni kod, šifriranje riječi i razbijanje šifriranih riječi (individualni rad)
2. aktivnost - razbijanje šifre i sastavljanje tekstualnih zadataka prema dobivenim skrivenim pojmovima - rad u skupinama, 4 različita zadatka
3. aktivnost - preoblikovanje brojevnog izraza u binarni kod i postavljanje u microbit - rad u skupinama
4. aktivnost - svi tekstualni zadatci (4 različita zadatka) su postavljeni na Digipad.
Skupine međusobno razmjenjuju programirane microbitove, razbijaju šifru (zadatak postavljen u binarnom kodu), rješavaju zadatak, fotografiraju ga i objavljuju na Digipadu kao slikovni komentar uz odgovarajući, već objavljen tekstualni zadatak.