zaplycode: ΣΠΑΣΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΠΟΥ ΚΡΥΒΕΤΑΙ

Περιβάλλον προγραμματισμού ρομπότ, με τη χρήση εντολών κίνησης. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι τα παιδιά να δημιουργήσουν προγράμματα με τις βασικές εντολές προγραμματισμού (κατεύθυνσης και προσανατολισμού, εκτέλεσης, παύσης, διακοπής και διαγραφής προγράμματος, καθώς και διαγραφής ίχνους), σε συνδυασμό με τις σύνθετες εντολές προγραμματισμού (επιλογής και διαγραφής εντολής, για τη διόρθωση και την επεξεργασία προγράμματος), με σκοπό την αναζήτηση ή το «κυνήγι» αντικειμένου μέσα σε λαβύρινθο. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να επιλέξουν ανάμεσα από διαφορετικά είδη δαπέδων - τύπους λαβυρίνθου και να επιλύσουν προβλήματα προγραμματισμού. Το μαθησιακό αντικείμενο παρέχει, επίσης, τη δυνατότητα κλιμακούμενης γνωστικής δυσκολίας για διαφορετικές ηλικίες παιδιών.

Η ΣΤ τάξη δημιουργεί εξ' ολοκλήρου ένα φανταστικό παιχνίδι στο Scratch. Ορίζουν κινήσεις, σκηνικό, συνθήκες θέτοντας τον παίχτη να κινείται ενάντια στον χρόνο, αποφεύγοντας τα κινούμενα εμπόδια, με σκοπό να μαζέψουν τους κατάλληλους πόντους και να φέρουν εις πέρας την αποστολή τους. 

Μιας και ήρθε το δροσερό φθινοπωράκι που περιμέναμε καιρό ήρθε η ώρα να το απολαύσουμε και μέσα από την τεχνη! Όμως το δροσερό αεράκι φυσηξε και σκόρπισε τα κομμάτια από τους πίνακες στο χώμα! Άραγε μπορείς να βρεις τα κομμάτια και να φτιάξεις ξανά τους διάσημους πίνακες;

Στο τέλος, η beebot σου χαρίζει ένα φύλλο με pixel art που κρύβει ένα μηνυμα! Μπορείς να το ανακαλυψεις;