Ferienworkshop "Stärker mit Games"

Bildungsbüro im Fachbereich Schule der Stadt Essen

Invite-only in-person activity

gaming@schulen.essen.de

German

Dahnstraße 50, 45144, Essen, Frohnhausen, Nordrhein-Westfalen, DEU

Gemeinsam mit der FOM Hochschule für Oekonomie und Management gemeinnützige Gesellschaft mbH als Trägerin des zdi-Zentrum MINT-Netzwerk Essen, der Junior Uni Essen, dem Heinz-Nixdorf-Berufskolleg und der Initiative „Stärker mit Games“ führt das Bildungsbüro im Fachbereich Schule der Stadt Essen Ferienworkshops zum Thema „Spieleentwicklung“ am Heinz-Nixdorf-Berufskolleg durch.

In den 5-tägigen Ferienworkshops in Essen entwickeln und programmieren „Gamerinnen und Gamer“ zwischen 13 und 18 Jahren unter der Leitung der Medienpädagogen Marc Velten (MedienMonster e.V.) und Benjamin Heinemann (Creative Gaming), mit verschiedenen Programmen ihre eigenen Games. In kleinen Teams schreiben sie ihre eigenen Stories, kreieren Spielfiguren und Charaktere und bauen sich so Schritt für Schritt ihre eigene digitale Spielwelt. Die Ergebnisse dieser Arbeit werden im Rahmen einer Präsentation am Ende des Workshops vorgestellt. 

"Stärker mit Games 2" ist eine Initiative, die Bündnisse mit lokalen Partnern schließt, um Workshops und Projekte mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen durchzuführen.Projektträger der Initiative ist die Stiftung Digitale Spielekultur. Die Initiative wird über das Bundesprogramm „Kultur macht stark“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

Dem schulischen Bildungssystem fällt vermehrt eine vorbereitende Rolle zu, digitale Fertigkeiten zu vermitteln. Hierzu können neben Medienkompetenz auch sogenannte „Serious Games“ einen Beitrag leisten. Serious Games versuchen die Lücke zwischen Bildung und der Anwendung von Wissen zu schließen. Durch die Zusammenführung von verschiedenen Themengebieten können die Spielerinnen und Spieler umfassende, themenübergreifende Erfahrungen machen. Unterstützt wird der Lerneffekt durch den Spaß am Spiel. Über den Einsatz und die Entwicklung von Gaming-Elementen können im Bildungssystem Teamarbeit, strategisches Denken, Taktik, Ausdauer wie auch Konzentration gefördert werden. Der Spaß der Jugendlichen am Spiel wird genutzt, um sie für die Abläufe im Hintergrund zu interessieren (Entwicklung der Grafiken, Spielmechanik, Hintergrund-Story etc.) und selbst zur Entwicklung von Spielen zu befähigen.

https://www.essen.de/leben/bildung/schule/staerker_mit_games.de.html