Roboter als Freunde und Helfer

From Thursday, October 31, 2024 8:00 AM
to Thursday, October 31, 2024 1:30 PM

Foerderkreis Ritzefeld-Gymnasium

Open in-person activity

German

Ritzefeldstraße 59
52222 Stolberg

Unser Workshop „Roboter als Freunde und Helfer” richtet sich an Jugendliche der 8. Klassen, um ihnen in der kreativen Beschäftigung mit LEGO EV3 education Sets eine Brücke zu schlagen von der „Spielewelt“ hin zu nützlichen Anwendungen, die an selbst gebauten Modellen begreifbar werden. Hierunter fällt auch die Verwendung des EV3 und der Sensoren als Messgeräte. Das Programm ist thematisch insbesondere auf Mädchen zugeschnitten. Der Workshop soll insbesondere auch dazu dienen, Mädchen dieses Alters Spaß an Informatik zu vermitteln und sie zu motivieren, in den nachfolgenden Schuljahren im Wahlpflichtbereich vermehrt auch das Fach Informatik in Betracht zu ziehen.

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Nearby upcoming activities:

Calliope Coding for Girls
Mon, Oct 7, 2024 8:00 AM
Wir bieten einen Programmier-Workshop für Mädchen an (und parallel dazu einen Nähkurs für Jungen). Hintergrund und Ziel des Workshops ist es, Mädchen für die so genannten MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu interessieren und zu begeistern – Arbeitsbereiche, in denen mittlerweile ein eklatanter Mangel an qualifizierten Fachkräften und sehr gute Berufsaussichten bestehen. Das Projekt ist darauf ausgelegt, Mädchen schon früh für technische Studiengänge und Naturwissenschaften zu begeistern, Selbstvertrauen in Umgang und Gestaltung von Technik zu fördern und langfristig den Anteil weiblicher qualifizierter Studierender in den MINT-Fächern zu erhöhen. Es ist einer unserer Bausteine, durch die Beschäftigung mit MINT-Themen zusammen mit dem Abitur auch das MINT-EC-Zertifikat zu erwerben. Thematisch arbeiten wir an der Programmierung verschiedener kleiner Tools, mit denen Alltagsaufgaben durch die Verwendung von Mikorcontrollern gelöst bzw. erleichtert werden können. Durch den anwendungsbezogenen Charakter des Workshops sind Erfolgserlebnisse "vorprogrammiert"! Außerdem werden die Mädchen ihre Ergebnisse beim Tag der offenen Tür der Schule im November einem größeren Publikum präsentieren.
Lernwerkstatt Informatik
Tue, Oct 8, 2024 3:00 PM
Seit vielen Jahren haben wir nun jährlich Lernwerkstätten in den MINT-Fächern für SchülerInnen der 4. Klassen der Stolberger Grundschulen angeboten und sie hierzu in unsere Schule eingeladen. Mit im Portfolio ist die Lernwerkstatt Informatik, die wir jedoch online anbieten und so einem größeren Interessentenkreis zugänglich machen können. Wir laden alle interessierten SchülerInnen zu Microsoft Teams Videokonferenzen ein, in denen wir in Kleingruppen gemeinsam über die Webseite https://lab.open-roberta.org/ einen Calliope mini bzw. einen BOB3 programmieren wollen. Hierbei geben euch Oberstufenschüler und Lehrer Hilfestellungen, so dass ihr anschließend allein an eurem Projekt weiterarbeiten könnt. Wir freuen uns natürlich sehr, wenn ihr uns zu einem späteren Zeitpunkt (z.B. beim Tag der offenen Tür) die Ergebnisse eurer Programmierprojekte vorstellen würdet und mit uns in Kontakt bleibt. Dann habt ihr die Gelegenheit, eure Programme nicht nur zu simulieren, sondern auch an den Mikrocontrollern live auszuprobieren. Wenn ihr Interesse habt, meldet euch bitte über unsere Homepage https://www.ritzefeld.eu/ueber-uns/informationen-fuer-eltern-der-4-klaessler/ zur Lernwerkstatt an - wir freuen uns auf euch!
CREATIV_IT(y) digital
Fri, Oct 4, 2024 11:00 AM
Die Entwicklung von E-Books mit Kindern ist eine spannende und bereichernde Aktivität das nicht nur eine Möglichkeit bietet, ihre Kreativität zu fördern, sondern auch ihre digitalen und sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern. Im rahmen der Umsetzung des Projektes CREATIV_IT(y) digital gestalten wollen Rahmenbedingungen Schaffen, wo die Kinder sich selbst neu entdecken können. Sie sollen die einzelnen Prozessentwicklungen kennenlernen darunter zählen: 1. Inhalte entwickeln Brainstorming und Story Boarding Gemeinsame Ideensammlung: Wie ihre ideale "E-Book aussehen soll. Story Boarding: Skizzierung ihre Geschichte, anhand der Darstellung von Hauptpunkte der Handlung auf einem Storyboard . Schreiben und Illustrationen: Teilung der Kinder in Gruppen , damit sie an verschiedenen Kapiteln oder Abschnitten arbeiten können. Kinder sollen ihre eigenen Zeichnungen machen oder digitale Illustrationen erstellen, dabei sollen Software-Tools wie Cliparts und Grafiken, zum Einsatz kommen. 3. Technische Umsetzung: Optimale Platzierung von Text und Bildern und Design-Elemente sowie andere Aspekte die zu eine sehenswerte Ergebnis führen sollen.