to Friday, October 11, 2024 4:00 PM
Knowledge for Development without Borders
Open in-person activity
German
Obkirchergasse 8
1190 Wien
Mit unserem Meet and Code Event zielen wir darauf ab speziell junge Menschen mit dem Thema der nachhaltigen Entwicklung vertraut zu machen und ihnen dabei spielerisch Handlungsansätze im Bereich der IT zu vermitteln: Hier legen wir besonderen Wert auf den Aspekt der SDG 13 – Handeln für den Klimaschutz, (umgehende Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen) die im Zusammenhang mit Digitalisierungsprozessen aufgezeigt werden sollen. Darüber hinaus fokussieren wir uns auch über die Gender Equality, da Mädchen und Jungen im gleichen Maße Chancen und Zukunftsperspektiven im Zusammenhang mit Programmierung- bzw. Computerskills aufgezeigt werden sollen. In einem interaktiven Workshop werden wir mit den Mädchen und Jungen das Programmieren mit Scratch/code.org sowie mit einer Präsentation und Diskussion der SDG-Ziele eingehen. Der Workshop wird in 2 Tagen aufgeteilt und wird im Hort der Gemeinde Wien (19., Obkirchergasse 8) für die Hortgruppe: 3. und 4. Klasse Volkschulkinder stattfinden. Der Ablauf sieht wie folgt aus: 1.Tag (Dauer: 120 Minuten): 1.) Präsenz kurz Videopräsentation über SDGs plus eine kurze Diskussion über jedes Ziel: (z.B. https://www.youtube.com/watch?v=nRiC7QtAjLs). Während der Diskussion werden wir auch näher eingehen: a.) Wo finde ich Informationen zum Thema Klimawandel und SDGs Allgemein im Internet? b.) Welche Gefahren gibt es beim Recherchieren im Internet? 2. Tag (Dauer: 128 Minuten): 3.) Programmieren mit Scratch/code.org (z.B.: codieren Ziel Nr. 13, Grün City, etc.). Da die meisten Kinder keinen Zugang zu elektronischen Geräten haben, werden sie zur Übung auf Papieren malen. In dieser Übung geht es darum, den Kindern anhand eines Beispiels zu zeigen, wie wir die Erde schützen können. Das beste Beispiel wird mit Scratch/code.org codiert. 4.) Evaluation Am Ende des Workshops bekommen die Kinder eine Teilnahmeurkunde.
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Other (see description)
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