Girls code it better!

Il progetto proposto ha previsto un percorso di coding per una didattica digitale inclusiva, rivolto a bambini con bisogni educativi speciali (con diagnosi di DSA, ADHD, BES). Attraverso l’impiego del coding come tecnica didattica inclusiva si mira a sviluppare competenze di problem solving, team working e integrazione di alunni con esigenze particolari, favorendo uno spirito collaborativo e inclusivo attraverso il linguaggio del coding e software come Scratch, Lego Education e AI. DESTINATARI Bambine/i di età compresa tra gli 8 e gli 10 anni, con un'attenzione particolare all'inclusività e all'integrazione. In quest'ottica, sono stati inclusi anche bambini con bisogni educativi specifici (BES) e disabilità dell'apprendimento, tra cui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD), anche in assenza di valutazioni certificate. Questa scelta è motivata dal fatto che tali gruppi spesso risultano sottorappresentati nei programmi educativi tradizionali. OBIETTIVI DELL'EVENTO: Aumentare le competenze di base dell’informatica fornendo nuove conoscenze relative al coding e alla programmazione a blocchi anche per bambini con DSA; Creare un ambiente didattico stimolante e creativo in cui sviluppare nuove competenze; Favorire l’integrazione di bambini con bisogni educativi speciali e disturbi specifici dell’apprendimento; Stimolare il pensiero creativo e la capacità di problem solving nei bambini con bisogni educativi speciali; Sviluppare cooperazione, collaborazione e l’interscambio in un clima di mutuo aiuto; Accrescere le capacità decisionali, il senso di responsabilità e l’autostima. COSA RENDE SPECIALE QUESTO EVENTO? L’aspetto maggiormente interessante del nostro progetto è l’intenzione di aprire le porte del mondo digitale a tutti, per massimizzare le potenzialità dei partecipanti e favorire l’inclusione di bambini con bisogni educativi speciali. L’aspetto innovativo, risiede nel non creare percorsi differenziati ma uniformare le attività al fine di renderle “alla portata di chiunque”, per sviluppare competenze di problem solving, team working, spirito collaborativo e inclusivo. Modalità di incontri: si prevedono 3 incontri in modalità online di un'ora e mezza.

I bambini e le bambine che parteciperanno all'appuntamento "Scienza&Coding -energia solare" si avvicineranno al coding e alla programmazione di base, utilizzando il sistema Sam Labs. Scienza Divertente Roma APS metterà a disposizione hardware e software Sam Labs per lo svolgimento dell'evento, che si svolgerà presso gli spazi di Parco Bergamini, via Alberto Bergamini, 5, Roma. Obiettivi dell'evento sono far conoscere e familiarizzare bambini e bambine nella fascia d'età 9-12 anni con il sistema Sam Labs, sensibilizzarli ai temi della sostenibilità e incentivarli a "mettersi alla prova" nella programmazione di un ventilatore ed un veicolo alimentati dall'energia luminosa. I destinatari sono bambini e bambine, soci e non dell'associazione, in particolare quelli residenti nel quartiere di Casal Bruciato, nella periferia est di Roma, quartiere nel quale vivono numerose famiglie in condizioni di povertà o disagio socio-economico. Per raggiungerli, l'evento sarà pubblicizzato tramite comunicazione on-line sui social media dell'associazione e off-line attraverso locandine appese all'esterno delle scuole primarie della zona i primi giorni di scuola. L'evento viene realizzato come un'occasione per avvicinare al coding bambini e famiglie che ancora non ne hanno esperienza (o ne hanno di molto limitata) e, allo stesso tempo, promuovere una riflessione e un confronto su temi legati alla sostenibilità, come la produzione di energia da fonti rinnovabili. Per ampliare il numero di possibili destinatari, nel corso della giornata, si svolgeranno due repliche, della durata di 2h ciascuna e aperte ad un massimo di 20 partecipanti ciascuna.

L'evento, di livello avanzato, è destinato a partecipanti che abbiano già esperienza nel mondo del podcasting e del digital audio utilizzando strumenti e tecnologie Open Source, insieme a strumenti di produzione audio basati su intelligenza artificiale. Durante il corso, i partecipanti impareranno a creare, montare e distribuire contenuti audio di alta qualità. Saranno utilizzati software come Audacity per il montaggio audio e saranno approfondite tecnologie Open per la distribuzione audio, come il feed RSS. Inoltre, saranno esplorati strumenti di intelligenza artificiale per migliorare la qualità audio e automatizzare alcuni processi di produzione. Il corso includerà una sezione pratica, lezioni interattive e sessioni di ascolto, consentendo ai partecipanti di acquisire competenze pratiche e teoriche. Gli obiettivi dell'evento sono: - Fornire una comprensione avanzata del processo di creazione di un podcast, dalla concezione alla distribuzione. - Offrire competenze tecniche avanzate nell'uso di strumenti Open Source come Audacity per il montaggio audio. - Approfondire l'uso di tecnologie Open per la distribuzione audio, come il feed RSS. - Studiare strumenti di intelligenza artificiale per la produzione audio, migliorando la qualità e l'efficienza del processo. - Promuovere la capacità avanzate di creare contenuti audio digitali, con particolare attenzione alla condivisione di punti di vista di gruppi sottorappresentati. - Creare una rete di appassionati e aspiranti podcaster per favorire collaborazioni future. L'evento è per: - Giovani creativi e aspiranti podcaster che desiderano iniziare con strumenti Open Source e tecnologie basate su intelligenza artificiale. - Educatori e formatori che desiderano utilizzare il podcasting come strumento educativo. - Membri di comunità svantaggiate, tra cui persone con background migratorio, provenienti da situazioni di povertà, quartieri socialmente svantaggiati, minoranze etniche e giovani con disabilità. Questo evento offre un'opportunità unica di accesso a risorse tecniche e competenze avanzate in un ambiente stimolante e inclusivo, utilizzando strumenti Open Source gratuiti e accessibili. I partecipanti avranno la possibilità di imparare direttamente da esperti del settore, con il supporto di strumenti e tecnologie professionali, inclusi strumenti di intelligenza artificiale per la produzione audio.