to Tuesday, May 14, 2024 12:00 AM
LICEUL TEHNOLOGIC CONSTANTIN BRÂNCUŞI
Open in-person activity
Romanian
Dej, Cluj, ROU
1. Colectarea datelor experimentale: Se colecteaza datele experimentale prin măsurarea tensiunii (V) și a curentului (I) în diferite puncte ale circuitului pentru a testa relația dintre tensiune și curent, așa cum este descrisă de Legea lui Ohm (U = I * R). 2. Introducerea datelor în Excel: Creează o foaie de calcul în Excel și introdu datele colectate în coloane separate pentru tensiune (V) și curent (I).. 3.Crearea graficului:Graficul ar trebui să reprezinte relația dintre tensiune și curent în circuit. 5. Interpretarea rezultatelor: Analiza graficului generat pentru a interpreta relația dintre tensiune, curent și rezistență în circuit. Compararea rezultatelor experimentale cu predicțiile teoretice ale Legii lui Ohm și formularea concluziilor despre corelația dintre ele. Prin utilizarea Excelului pentru a efectua determinări experimentale și pentru a genera grafice, vom putea organiza și analiza datele tale într-un mod structurat și vizual, facilitând interpretarea și înțelegerea rezultatelor experimentale.
-
Secondary school
-
Data manipulation and visualisation
Artificial intelligence
Nearby upcoming activities:
Lumea Digitală a Poveștilor: O Călătorie Interactivă prin Cărți și Multimedia
Această activitate combină lectura, explorarea și creativitatea pentru a oferi elevilor o experiență captivantă în lumea poveștilor. Prin intermediul multimedia și a tehnologiei digitale, elevii vor fi invitați să exploreze universul unei cărți populare și să participe la diferite activități interactive și creativie.
Obiective:
- Promovarea lecturii și a aprecierii cărților în rândul tinerilor.
- Integrarea tehnologiei digitale în experiența de lectură pentru a stimula interesul și implicarea.
- Dezvoltarea creativității și a gândirii critice prin explorarea și interpretarea textelor literare.
Activități propuse:
1. Prezentare și introducere: Se realizeaza o scurtă prezentare despre importanța lecturii și despre modul în care tehnologia poate îmbogăți experiența de lectură.
2. Lectură interactivă: Se alege o carte populară pentru tineri și se va citi împreună un pasaj sau un capitol. Elevii vor fi încurajați să discute despre poveste, personaje și teme.
3. Explorare multimedia: Utilizand tehnologia digitală elevii vor avea oportunitatea de a explora lumea cărții printr-o prezentare multimedia, care poate include imagini, videoclipuri, sunete și alte elemente interactive.
4 Reflectare și partajare: La sfârșitul activității, elevii vor avea ocazia să reflecteze asupra experienței lor și să împărtășească gândurile și impresiile lor cu ceilalți participanți.
Prin această activitate, urmaresc sa creez o legatura intre lectura și literatura si tehnologia digitală într-un mod captivant și educativ, oferind elevilor o experiență interactivă și stimulantă în cadrul bibliotecii.
Our Sustainable Holiday Trip 2.0 (O.S.H.T. 2.0)
eTwinning project focusing on sustainable living. A collaboration between Tunisia, Italy, France and Romania.
Action Research in School Education. Action Research in European Projects
Editing two journals with good practice examples on the use of technology and European portals in teaching and learning. The final product: 2 online newspapers, with the contribution of teachers around Europe, registered on the eTwinning (ESEP) platform and/or coordinators of Erasmus projects in their schools.
They can be found here: https://aretwinning.blogspot.com/
#AmbasadorErasmus #AReTwinning #ActionResearchInSchoolEducation