Granie w kodowanie - realizacja programu autorskiego w klasach 1-3 SP


Organized by:

Beata Karwowska, Elżbieta Figielska-Pezda

Contact email:

karwowskabeataanna@gmail.com

Happening at:
Kardynała Stefana Wyszyńskiego 5, Toruń, Polska

From Thursday 1st of September 2016 at 22:49 to Friday 21st of June 2019 at 22:49

Description:

Realizujemy program autorski w ramach pilotażu wdrożenia nowej podstawy programowej z informatyki do szkół pt :Granie w kodowanie". Program realizowany będzie w latach 2016-2019 w klasach 1-3 SP. Jednym z działów jest programowanie w scratch junior oraz Scratch.

This event is for:
  • Elementary school students
Main themes:
  • Basic programming concepts
  • Unplugged activities
  • Playful coding activities
Tags:
Share the event:
September 2016
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  


Nearby upcoming events:

Uczniowie zapoznają się z tematyką kodowania i programowania. Uczą się pracować bez komputera oraz wykonywać proste zadania blokowe.
Start: Oct 9, 2018
Gra "Złapmy lwa" rozwija wiele umiejętności m.in. myślenie logiczne, strategiczne, pamięć, orientację przestrzenną, umiejętność analizy i rozwiązywania problemów oraz cechy takie jak intuicja, koncentracja oraz umiejętność doskonalenia się. Jest to program w zakresie wprowadzania programowania, kodowania we wczesnym etapie szkolnym.
Start: Sep 9, 2018
W czasie tygodnia kodowania uczniowie klas szóstych będą doskonalić umiejętności kodowania za pomocą dostępnych narzędzi oraz robotów.
Start: Oct 6, 2018
20.10.2018 rozpoczynamy kolonizację obcej planety, wysyłamy na nią robota obsługującego drukarkę 3D Skriware 2, który zakłada bazę S.T.A.CH 1. W tym czasie rekrutujemy na ziemi do projektu około 5 do 10 uczniów ILO. Ich zadaniem będzie przygotowywanie projektów i przesyłanie ich do robota, który będzie korzystał z wydrukowanych elementów: - Maszyny proste np: dźwignia, klin, śruba, zębatka, kołowrót- FIZYKA - Narzędzia np: klucz płaski, wkrętak, kątownik- FIZYKA,MATEMATYKA, - Elementy do hodowli roślin np., donice, osłony, kratki- podpórki, itd - BIOLOGIA, MATEMATYKA - Elementy do pobierania próbek gleby- GEOGRAFIA. Przed przystąpieniem do projektowania uczniowie będą zdobywali wiedzę i umiejętność z danego zakresu dyscypliny związanego z danym wydrukiem (np zastosowanie maszyn prostych, " zasadę- siła razy ramię", sprawdzenie jaką kubatura doniczki potrzebna jest do hodowli ziemniaka, zaprojektowanie odpowiedniej bryły, stosowanie skali do wydruku zmniejszonego prototypu. itp . Plany na kontynuację wykorzystania drukarki 3D po zakończeniu programu granatowego FajneGranty# którego organizatorem jest fundacja coderdojo oraz T-mobile Reaktywowanie koła naukowego KN3D, (http://www.1lo.gniezno.pl/strona,kolo-naukowe-3d.html), https://pl-pl.facebook.com/kn3d.tk/ Prowadzenie cyklicznie zajęć dla chętnych uczniów obejmujące projektowanie w PROGRAMIE Blender, Inventor oraz drukowanie zaprojektowanych przedmiotów. Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów szkół podstawowych przez absolwentów oraz członków koła KN3D w czasie corocznych wydarzeń typu iDAY (dzień umysłów ścisłych). Drukowanie przedmiotów projektowanych podczas zajęć lekcyjnych na przedmiocie „ Komputerowe wspomaganie projektowania” w klasach drugich i trzecich o profilu matematycznym.
Start: Oct 20, 2018