Digitalni mojster

From Saturday, October 20, 2018 9:00 AM
to Saturday, October 20, 2018 2:00 PM

Varni internet

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info@varniinternet.si

Ljubljanska cesta 24d, Kranj, Slovenija

Mladi nadobudneži se z internetom prvič srečajo pri devetih letih, kažejo evropske raziskave, za uspešen vstop v spletni svet pa potrebujejo znanja o varni in odgovorni uporabi novodobne tehnologije. Otroci bodo na izobraževalnem doživetju na zabaven način spoznali dvojiški sistem, ki ga računalniki uporabljajo za medsebojno komuniciranje, spoznali bodo pojem algoritmov in ugotovili, da le ti niso pomembni le v računalništvu, temveč tudi v vsakdanjem življenju, ter si izdelali zapestnice s skrivnimi napisi, ki jih lahko preberejo le bistri programerji. A za dobro poznavanje novodobne tehnologije ni pomemben le tehnični vidik, temveč tudi vsebinski. Otroci bodo prek zabavne kratice TINNG, ki si jo je mogoče hitro zapomniti, spoznali osnovna načela ohranjanja lastne varnosti na spletu ter prek zagotavljanja zasebnosti svojih osebnih podatkov, ki jih na spletu nikoli nikomur ne smejo zaupati.

    Primary school
    Basic programming concepts Unplugged activities Playful coding activities Motivation and awareness raising

Nearby upcoming activities:

Programiranje z aplikacijo Scratch jr
Sun, Oct 8, 2023 7:00 AM

Programiranje z uporabo programa Scratch jr v nadaljevanju. Skupaj s partnerskimi solami bomo v nadaljevanjih programirali, da nastane skupen izdelek, pravljica v nadaljevanju.

 

Teilnahme einer Lehrperson am Hochschullehrgang "Lehrer/in für DGB und Informatik 22 - 24"
Fri, Jul 5, 2024 12:00 AM
Der Hochschullehrgang „Lehrer*n für Digitale Grundbildung und Informatik“ umfasst 4 Module, aufgeteilt auf 4 Semester mit Präsenz- und betreuten Onlinephasen sowie pädagogisch-praktischen Studien, im Ausmaß von insgesamt 20 Semesterwochenstunden und 20 ECTS-Anrechnungspunkten.
Teilnahme von 1 Lehrperson am Hochschullehrgang "Digital kompetente/r Lehrer/in"
Fri, Jul 5, 2024 12:00 AM
Digitale Kompetenzen sind in den österreichischen Lehrplänen, Unterrichtsprinzipien und Bildungsanliegen festgeschrieben. Ab dem Schuljahr 2022/23 erfolgt die Einführung des Pflichtgegenstandes „Digitale Grundbildung“ an der Sekundarstufe 1. Der vorliegende Hochschullehrgang soll die Teilnehmer*innen für die Unterrichtserteilung im schulautonomen Pflichtgegenstand „Angewandte Informatik“ sowie im neuen Pflichtgegenstand „Digitale Grundbildung“ qualifizieren. Der Hochschullehrgang bietet den Teilnehmer/innen aktuelle pädagogische Fachkenntnisse, eine Vorbereitung auf die Tätigkeiten im Rahmen des InformatikKustodiats, praxisnahe Inhalte aus den Bereichen der digitalen und informatischen Bildung sowie begleitende schulpraktische Übungen. Der Hochschullehrgang setzt bei der Vermittlung der Lerninhalte auf innovative Lehr-Lernformen wie „blended learning“ und „flipped classroom“, ist als berufsbegleitendes Studium organisiert und bezieht im Sinne der Kärntner Hochschulkonferenz die Universität Klagenfurt (Institut für Informatikdidaktik) mit ein. Umfang des Hochschullehrganges - 20 ECTS / 4 Semester